作业帮下面各诗句采用了什么修辞手法
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 08:14:59
下面这些诗句分别采用了什么修辞手法?
1、夸张（桃花潭水深千尺）2、比喻（露似珍珠月似弓）3、夸张（飞流直下三千尺）4、夸张（白发三千丈）
下面各句采用什么修辞手法?表达了诗人怎样思想感情
夸张的修辞手法表达了诗人对回到延安时的兴奋和激动,再回忆当年在延安的战斗生活情景,接着抒写与延安亲人欢聚的感人场面,再写延安十年来的巨大变化,最后赞颂延安在革命进程中的重大功绩,并展望它的美好前程.
先判断下面句子采用了什么修辞手法,再仿写一句.
比喻,拟人,排比.燕子的尾巴像剪刀.小鸟在枝头上唱歌.下课了,有的同学在跳绳,有的同学在跑步,有的同学在休息.
下面的句子采用了什么修辞手法?
1.对比2.举例子3.排比4.夸张
填写下列诗句,并写出采用了什么修辞手法
问渠哪得清如许.,为有源头活水来.（设问）我有迷魂招不得,雄鸡一声天下白.（夸张）感时花溅泪,恨别鸟惊心.（拟人）谁言寸草心,报得三春晖.（拟人和借代）
句子采用了什么修辞手法
排比与引用的修辞手法,排比可使文段结构整齐,句式优美,引用可使文章更有深度与内涵,增加文章的可读性.
填写下列诗句,并写出采用了什么修辞手法.
1.问渠哪得清如许,为有源头活水来.（设问）2.我有迷魂招不得,雄鸡一声天下白.（象征）3.感时花溅泪,恨别鸟惊心.（拟人）
采用了什么修辞手法?
拟人
下面的句子采用了什么修辞手法我想那
什么句子,让我也看看?
《理想》最后一节诗句采用了什么修辞手法
前两句可以看做是对偶,后两句运用了比喻.
说说下面各句分别采用了什么修辞手法?（每句要求写三种修辞手法）
1、呼告、拟物、比喻2、呼告、拟人、排比拟人：修辞方式：把事物人格化,把本来不具备人的一些动作和感情的事物变成和人一样的.就像童话里的动物、植物能说话,能大笑.如：“咆哮吧,雷!”拟物：把甲物当作乙物
下面诗句采用是什么修辞手法
1.夸张2.对偶3.拟人4.设问
下面的诗句采用了什么修辞手法.
夸张,夸张,夸张,比喻,设问,比喻
填写下列诗句,并指出采用了什么修辞手法?
1.忽如一夜春风来,千树万树梨花开 夸张比喻2.感时花溅泪,恨别鸟惊心拟人、对偶3.问渠那得清如许,为有源头活水来 设问
先补充完整下列诗句,并在后面括号里写出采用了什么修辞手法
问渠那得清如许,为有源头活水来.设问我有迷魂招不得,雄鸡一声天下白.夸张感时花溅泪,恨别鸟惊心.对偶和拟人谁言寸草心,报得三春晖.比喻、拟人和借代
下面各句中采用了什么修辞手法?
对偶和拟人
莺歌燕舞采用了什么修辞手法
拟人手法.歌、舞.都是只有人才有的特征
这些诗句都采用什么修辞手法?
1比喻2拟人3设问4设问5反问