下课了,同学们在宽广.平坦的操场上游戏.玩耍.改病句

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 11:07:00
下课了,操场上真热闹!同学们在干什么?仔细观察,写一写.求解

看图写话的步骤及技巧:1、仔细推敲写话,要求找出要素看图写话,通常都会配有这样一段文字.2、对比前后图画的同之处理清图意需要小朋友们仔细观察、认真思考.例如给你两幅图,第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、

下课了,同学们在做什么呢?发挥想象,写几句话.

下课了,同学们在操场上做游戏.有的________,有的________,还有的________,他们玩得可高兴啦!O(∩_∩)O哈哈~

下课了,同学们像 一样飞出了教室

下课了,同学们像离弦的箭一样飞出了教室.

续写《发生在班级里的一件事》 下课了,同学们纷纷跑出教室.班长小明刚走到教室门口,

原来是小红摔倒了.可在地上,哭了起来.大家都围着她,没有一个人去帮他.班长小明走了过去,蹲在小红旁边.轻轻把它扶起.问她那里疼了,you把他扶回教室,大家响起了掌声再答:自己再家点

“叮铃铃.”下课了,同学们三三两两走出教室,这时“啪"的一声,我扭头一看.

我找到你了,你没有说500字..我扭头一看,是一本黑色笔记本掉在了地上,我慢慢走进一看,上面歪歪扭扭的写着:DEATHNOTE.我觉得翻开一看,白色的字体和黑色的底页都写着英文.内容是.(参考死亡笔记

作文:惊喜 下课了,操场上又成了欢乐的海洋.但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前,

既然是好消息,那就该写得奖什么的,或者举办什么活动,一定跟自己有关.注意加入细节描写,列好提纲(比草稿重要)真人真事,感情丰富尾部点题段段点题天下作文一大抄,看你会抄不会抄(指描写方法,事例要真,好写

下课了,同学们犹如( )

离开笼子的小鸟

下课了,同学们跑出了教室 英文翻译怎么说.

Classisoverandclassmatesrunoutoftheclassroom

看不懂啊.“叮铃铃.”下课铃响了.在教室里做坐的整整齐齐的同学们一下子“暴露”了本性,纷纷跑出教室在操场上奔跑、嬉闹.试

课本将会四处乱飞.其实这个问题说的是运动与静止,我们人在下课后是相对地面运动的,而课本是相对静止的.如果课本能够自己运动后果不堪设想.

下课 下课 下课 同学们都在准备了 哈哈 我该不该跑

建议你别跑吧.如果还没下课同学们都想要跑,老师看到会伤心的,哈哈.尊重一下我们的老师,等老师走了,我们再出教室吧.

想象作文 开头:下课了,走廊上又成了欢乐的海洋.但与往日不同的是同学们聚集在宣传栏前

一、引入游戏,提出规则出示挑战总任务:评选小小观察家.用同样的方法来测试大家.游戏的名字叫:百事可乐.出示游戏规则,自读:游戏名称:百事可乐游戏人数:10人游戏规则:轮流报数,从一开始,报到7的倍数的

下课了,同学们像什么一样跑出了教室

风一样再答:离弦的箭也可以

下课了,同学们在教室里玩,写写下课同学有的干什么,有的干什么,有的干什么

“叮铃铃……”下课铃响了,同学们在班里都干些什么呢?我们来看看吧!有的女生安静的坐在座位上,从容地看着一本又一本课外书;有的围成一堆讲着故事;还有的趴在桌子上写着家庭作业……课间多么和谐啊!

下课了,同学们都在干什么?(一篇完整的英语作文)不要太高难度

happybreaktimeAfter45minutes'class,weatlasthaveourbreaktime.Hearingthebell,thestudentsrushoutofthecl

英语小作文 要用正在进行时写 题目是下课了同学们在干什么

Talkingwritinglookingdrinkingsleeping再问:作文再问:不要单词再问:懂吗再问:在吗再答:比如谁和谁在干什么,简单句就行,王蕾and李蒙arewritingtheho

同学们坐在宽广的阅览室里看书.的宽广为什么要改为宽敞

宽广一般是指的开阔的,没有遮拦的地方,比如说广场,田野,天空,而阅览室显然不是,而宽敞则一般是指的一个封闭或者半封闭的环境里的空间成都,一般都用于教室啊,运动场啊什么的,所以换成宽敞是对的!

下课10分钟同学们的活动

下课了,同学们都到操场上去玩了.有的在跳绳,有的在打篮球,有的在踢足球,还有的在打羽毛球、、、、、、、、、