作业帮下图是某同学课外活动时制作的恒温箱
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/14 03:13:03
课外活动时,我详细地了解了同学们的活动情况.
OnepossibleversionGoodafternoon,everyone!Inordertomakeourschoollifemorecolorful,theStudentUnionhasde
（2）发生变化的原因是什么?请你分析推测振荡后塑料瓶将发生什么变化?二氧化碳和氢氧化钠溶液发生反应生成碳酸钠溶液2NaOH+CO2====Na2CO3+H2O振荡后塑料瓶将变瘪（3）当塑料瓶中的CO2
把“欣欣向荣”换成“热闹欢腾”.因为“欣欣向荣”是形容草木长得茂盛,比喻事业蓬勃发展,兴旺昌盛.欣欣：生气勃勃的样子.荣：茂盛.“欣欣向荣”用在这里不合适.
长颈漏斗集气瓶制取气体2H2O2=2H2O+O2带火星的小木条放在瓶口复燃则满CaCO3盐酸b装置该为向下集气（排水集气也行）
（1）熟记常用仪器名称可知a为长颈漏斗．（2）稀盐酸应放在长颈漏斗中，大理石应放在锥形瓶中；二氧化碳的密度比空气大，能溶于水，只能用向上排空气法收集．故答案为：稀盐酸
课外活动时,我仔细地观察了同学们的活动情况.这样语句才通顺,用词恰当!
二氧化碳的密度为2千克∕m3,单位换算以后为：2克∕升.8升二氧化碳质量16克.根据化学方程式：CaCO3+2HCL=CaCL2+H2O+CO2↑100\x0944每100克碳酸钙完全反应可生成44克
解题思路：生态装置的制作解题过程：解答：生态瓶中的水太多，应放瓶的三分之二上下，放置的浮萍在瓶塞的下面，影响光合作用。瓶塞的周围抹上凡士林，装置应容积大！生态瓶应该是一个密闭的里面的空气完全都是由里面
如果A装置中盛品红,那么高锰酸钾溶液的作用就是吸收SO2
（1）由于液体是无色的，而硫酸铜溶液是蓝色的，且该液体的质量分数为10%，而水是纯净物，故该无色液体一定不是硫酸铜溶液和水；故填：CuSO4溶液、H2O；（2）①取该液体适量于试管中，向其中滴加无色酚
分析：木炭还原氧化铜：C+2CuO=高温=2Cu+CO2↑,通过方程式可以知道试管内固体物质减少的质量是碳粉和氧化铜中氧元素的质量.（变成二氧化碳了）通过反应前后试管A的质量变化可知一共减少了38.2
(1)使它更容易发生电解反应（2）测定正极产物及体积（3）你有密度和体积还问谁呀自己乘（4）7.3/(192.7-9*第3题答案）
（1）加热时氧化铜和一氧化碳反应生成铜和二氧化碳，实验现象是黑色粉末变成红色．故填：黑色粉末变成红色．一氧化碳和氧化铜反应的化学方程式为：CO+CuO △
20.(1)CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑(2)饱和的NaHCO3溶液(3)水蒸气进入装置D中冷凝将大试管炸裂.(4)碳,C+CO=====2CO(5)检查气密性.(6)黑色C
（1）160÷40%×30%=400×30%=120（人）；答：参加美术组的有120人．（2）美术组和科技组一共有多少人？160+160÷40%×30%=280（人）．答：美术组和科技组一共有280人
1、体育比赛2、游戏活动3、演讲比赛、4、参加社会实践活动5、组织开展献爱心活动6、知识竞赛活动7、游览公园、看电影、参观爱国主义基地教育8、参加社会公益活动9、开展夏令营活动10、为学校或社会做一件
（1）实验室用盐酸和石灰石制取二氧化碳，该反应放出的热量导致盐酸挥发，所以制取的二氧化碳中含有氯化氢气体，为除去氯化氢气体，选取的试剂应能除去氯化氢气体且不和二氧化碳反应，则只能选取可溶性的饱和碳酸氢