上课,老师讲课时在黑板上画了一只老虎,下面的同学说像只猫,老师应该怎么办?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 16:04:46
因为这25支用完后还有25个粉笔头还可以做5支这5支用完后还有5个粉笔头还可以做1支总计31支再问:算式怎么列?
路程是标量,位移是矢量,而速度也是矢量最简单的例子是从A到B走个来回,那么路程是两倍AB,而位移是0
(1)30^2-8^2=4*209,20^2-6^2=4*92(2)[2(x+1)]^2-[2(y+1)]^2=4[(x+1)^2-(y+1)^2](3)[2(x+1)]^2-[2(y+1)]^2=[
如果只剩一个月的时间,就记记单词,复习一下语法,将课文中的重要词组语法好好总结一下吧!以前我就用一个月的时间帮我妹把英语提高了20多分.加油吧!
第一题总觉得不对劲,后来发现题目按原长算的错了,F(力)=k(弹性系数)*Δx(现长-原长),该是16cm第二题该是45度第三题是机械能,它既有动能又有重力势能第四题太阳直射赤道南北半球都是春天,直射
为圆一个梦多少次在服装店了流连忘返;多少次望着美味佳肴摸着口袋中的钱犹豫不止;多少次为了一本书花去了一个星期甚或一个月的零花钱;多少次为了一叠稿纸耗尽最后一角钱……在别人眼中,我是一个小气鬼,不舍得吃
“透过敞开的窗户,我看见同学们已经整整齐齐地坐在他们的座上,阿麦尔先生腋下夹着那把可怕的铁戒尺,来回地踱着步子.……”——动作描写,表现韩麦尔先生等待小弗朗士的焦虑心态;阿麦尔先生看着我,没有生气,而
老师在黑板上画了一条80厘米().a直线,b线段,c射线,答:选b因为只有线段有长度,直线和射线都是无限长
词语搭配不当,只能讲故事、举例子改:上课时,王老师讲了一个有趣的故事.上课时,王老师举了一个有趣的例子.上课时,王老师讲了一个有趣的故事,举了一个有趣的例子.
你很聪明,相信你自己做一定能行!
证明即可
theteacherasksustolookattheblackboardinclass.
那你把负十八分之一替代X,然后把#当成X求解就可以了,
可能是完全没有了解透.做一个数学题就记住做这个数学题的办法,然后多做一点有关这方面的数学题,做多了就了解了.
补一个图上来吧...不然做不了的再问:急急急再答:选①和③AB=DC∠B=∠C∠BEA=∠CED所以△BEA≌△CED所以EA=ED所以△AED是等腰三角形再问:详细一点根据sassss……再答:角角
写错了 那边应该是f=μmgsinθ再问:这个F-f-mgsina=am这个公式不怎么懂μ是什么意思谢谢再答:把你QQ告诉我吧我详细的给你讲传图好累传不上去
这个是多少多少节的意思再答:再答:比如这个就是2.7节
(2n+1)^2-(2n-1)^2=8nn=613*13-11*11=8*6(2n+3)^2-(2n-3)^2=(4n)*6=8*3nn=615*15-9*9=8*18
如果记不了的话可以用偷巧的方法——培养语感.找一个英国或美国电影来看,一直看看看,然后每天听英语歌,一直听听听,这样就算不知道老师在讲些什么,但写选择题或者改错题的时候就会因为有语感而写得对——虽然不