作业帮上体育课跳绳的作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/07 20:53:39
设跳绳的有X组,扔沙包的有Y组5X+3Y=423Y=42-5XY=（42-5X）/3Y=14-5X/3因为X、Y是非负整数,所以0≤5X/3≤140≤X≤42/5即X为0到8的整数,且因为5X/3是整
“叮铃铃”的上课铃声终于打响了,同学们直奔操场,原来,这堂课是大家喜欢的体育课.来到操场上,大家先排好队伍.不一会儿,对面六一班同学们也纷纷下来,在我们对面排好队伍.队伍排好后,老师站在中间,对我们说
跳绳30扔沙包12或跳绳15扔沙包27或跳绳0扔沙包42
体育课上老师拿出40根跳绳,按3：2分给男、女生,男生分得这些跳绳的3/5,女生分得(16)根.山羊只数比绵羊多6分之1,山羊只数和绵羊只数的比是(7：6)一台拖拉机4分之3小时耕地3分之2公顷,照这
设跳绳为x,则沙包为8-x.5x+3（8-x）=422x=18x=9
山喷发”的模拟实验,这个实验我也亲自动手做了一回.嗬,“火山喷发”可真好玩.按实验要求我拿来了一个玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗涤剂、一包小苏打、一张报纸.首先往杯子里倒入一些小苏打,再倒入一些洗涤剂,然后把
根据题意：跳绳每5人一组；丢沙包每3人一组；那么：跳绳3组×5=15（人）；丢沙包9组×3=27（人）；共42人；还可以：跳绳6组×5=30（人）；丢沙包4组×3=12（人）；共42人；还可以：全是丢
我明晰、嘘灶舅≡
好吧给你点建议因为我们班没受纪律所以没上成体育课你可以写自己非常沮丧然后从这件事里吸取了教训一定要守纪律等等.如果有帮助请采纳为最佳答案如果觉得还有什么没弄懂的请追问
你好：4÷（1－1/2）÷（1－1/2）＝16（根）
假设有跳绳X组,扔沙包Y组,这样就有X+Y=8和5X+3Y=42这样就组成方程组,求的X=9、Y=-1因人数不能为负值所以题目不成立,或有错误的数字在里面
设x人上体育课x=56-x/6x=48（人）
你是不是农林下路小学四年级,曾雪教的?
上课用35,剩下15
5*6+3*4=42(人）5*6=30（人）3*4=12（人）答：跳绳有30人,扔沙包有12人.
开头写当下学校里的体育课是如何形式,有多少种活动,然后写你个人对这些事情的看法,其次写你想如何上体育课,参加哪些活动项目,接着是写这些项目的原因,有什么好处,最后写你如何喜爱体育课,表达自己的期望和自
设跳绳的有X组,扔沙包的有Y组5X+3Y=423Y=42-5XY=（42-5X）/3Y=14-5X/3因为X、Y是非负整数,所以0≤5X/3≤140≤X≤42/5即X为0到8的整数,且因为5X/3是整
一节特殊的体育课长乐琅岐小学林思嫚“立正”.一声响亮的口号声,从我的身边传来,原来今天老师要给我们上一节特殊的体育课.体育课怎么还有特别的呢?我好奇极了.我们第一个体育项目是青蛙跳,其实,这也是车忻瑶
（25-20）÷25=5÷25=20%
60÷（1.5+1）=2424×1.5=36答：跳绳有24人,打篮球有36人