三碳植物与四碳植物的区别

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/26 00:15:55
植物激素与植物激素类似物植物生长调节剂 三者区别

由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物,称作植物激素,主要有有生长素(也就是吲哚乙酸)、赤霉素、细胞分裂素、乙烯、脱落酸五类.植物体内具有生长素效应的物质还

C3植物与C4植物的区别?

一是维管束鞘,C3植物的维管束鞘细胞无叶绿体、C4植物的维管束鞘细胞内含无基粒的叶绿体且细胞比较大;二是光合作用中CO2的固定途径,C3植物CO2的固定是被C5与CO2结合形成C3,不需能量仅需酶,与

【必修三】植物激素与植物生长调节剂如何区别?

我认为: 1.植物激素与植物生长调节剂如何区别?是否植物天然产生的就是植物激素,人工合成的就是植物生长调节剂? 是. 2.例如,乙烯既有天然的,也有人工合成的,是否两个定

植物激素与植物激素调节剂的区别

植物激素是植物体内合成的对植物生长发育有显著作用的几类微量有机物质.也被成为植物天然激素或植物内源激素.植物激素有五类,即生长素(Auxin)、赤霉素(GA)、细胞分裂素(CTK)、脱落酸(ABA)和

豆科植物是三碳还是四碳植物

花生是C3植物,花生属豆科,故豆科植物为C3植物.再问:感谢你的回答!

高粱是碳三植物还是碳四植物

禾本科的,碳四植物.

种子植物与无种子植物的区别?

在所有的植物中,也可以根据能不能产生种子这个标准来划要两大类群.凡是能产生种子的称为种子植物,不会产生种子的称为孢子植物.苹果、大豆、马尾松、银杏都是种子植物.苹果果核中的籽粒,大豆豆荚中的豆粒,马尾

落叶植物与长青植物的叶片有哪些区别

落叶植物的叶片多为纸质,长绿植物的叶片多为革质.

C3植物、C4植物、CAM植物三者的区别是否绝对?

这三者的光和途径是不同的,C3植物通过C3途径,光呼吸较强,光合速率相对C4较弱,C4植物通过C3或C4途径,通过PEP羧化酶,CAM植物通过C3和CAM途径,这三者在光和代谢生理上是不同的再问:这三

C3植物与C4植物的区别

四碳植物能利用强日光下产生的ATP推动PEP与CO2的结合,提高强光、高温下的光合速率,在干旱时可以部分地收缩气孔孔径,减少蒸腾失水,而光合速率降低的程度就相对较小,从而提高了水分在四碳植物中的利用率

四碳植物同化CO2的效率为什么比三碳植物高?

详见《新编高中生生物奥赛指导》(周予新/李红敏主编南京师范大学出版社)或《高中生物竞赛培训教材》(匡治成/宋建陵主编浙江大学出版社)太多了,到

碳四与碳三植物饱和点与补偿点的关系

碳三补偿点高饱和点超级高碳四补偿点低得出奇饱和点相对于C3来说要低.C3适应于温带CO2充足的地方,而C4是起源于热带植株密集CO2不足的地方,这是他们的区别的根本原因.有什么生物问题可以给我的bai

三碳植物和四碳植物怎么来区分

用显微镜观察是有花环型细胞,有就为碳四植物,还可以用实验法,将叶片放入酒精,后去除,滴碘,若叶脉出现蓝色则为碳四植物

动物与植物的区别

1、能不能动2、体细胞有没有细胞壁3、有没有叶绿素4、能否将外界无机物合成有机物,比如能不能进行光合作用

为什么碳四植物维管束桥细胞会被典液染成蓝色但碳三的是叶肉细胞

C4植物光合作用由两种不同的细胞完成.在叶肉细胞中由PEP(磷酸烯醇式丙酮酸)固定CO2后形成苹果酸,由苹果酸脱羧将CO2传递到维管束鞘细胞,并在维管束鞘细胞中完成C3途径(卡尔文循环),产生同化产物

碳三植物与碳四植物的区别

不知道你是高中生还是初中生,那些区别在高中书上都列的比较清楚了!首先C3植物是指在光合作用的暗反应过程中,一个CO2被一个五碳化合物(1,5-二磷酸核酮糖,简称RuBP)固定后形成两个三碳化合物(3-

从叶片解剖结构和二氧化碳同化过程两个方面比较碳三植物和碳四植物对温室的调节作用,差不多是15分的题,

详见《新编高中生生物奥赛指导》(周予新/李红敏主编南京师范大学出版社)或《高中生物竞赛培训教材》(匡治成/宋建陵主编浙江大学出版社)太多了,到书店看看这两本书

从叶片解剖结构和二氧化碳同化过程两个方面比较碳三植物和碳四植物对温室的调节作用(中国海洋大学考研题)

建议直接去请教老师,毕竟专业老师比我们这些未出师的学生更专业更缜密.再问:老师说,这个问题太过宽泛,答案可以写好几千字再答:是的。我有意考的上海植物所,就是靠研究植物光合作用起家的,所以这是很大的内容

生物中碳四和碳三植物的区别?

碳三植物叶片中的维管束鞘细胞不含叶绿体,维管束鞘以外的叶肉细胞排列疏松,但含有叶绿体.碳四植物的叶片中,围绕着维管束的是呈花环形的两圈细胞,维管束中含有没有基粒的叶绿体求采纳

碳四植物比碳三植物光饱和点高吗

光饱和点在一定的光强范围内,植物的光合强度随光照度的上升而增加,当光照度上升到某一数值之后,光合强度不再继续提高时的光照度值.1883年德国J.赖因克首先发现植物的光饱和现象,并指出:光饱和点取决于所