三年级数学教学工作总结

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有关0的加、减法教学内容：教科书P42页的例题“想一想”,第42－43页“想想做做”的习题.教学目标：1.经历动手实践,自主探索,合作交流动过程,学会有关0的加、减法,更加喜爱数学.2.发展初步的动手

我担任七年级思想品德的教学任务.一学期来,我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生

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一、学生情况分析本班共有学生,从整体来看,班上女同学在德育方面的表现比男同学要好.二、存在问题1、部分学生在教室内大声喧哗、疯打闹,经常你追我赶.2、上下楼梯不能自觉右行,时有扶着栏杆下滑的现象.3、

初中数学教学工作案例写作　　“只有亲自编写案例,才能真正掌握案例.“教师撰写案例,是对教师的新要求,也是教师自己从一个单纯的实践者转化为研究者的重要途径.在撰写案例之初,教师首先应明了案例的一般格式.

你可以参照一下别人比较成功的教案.例如火星学习网有不少这方面的教案.你可以下载后看看,并体会其中应该注意的问题.

小学二年级数学教学工作总结进入21世纪以来,我国基础教育课程改革与更新正在轰轰烈烈地展开.新课标的推出,要求我们更新观念,与改革同步.如何组织教学,怎样做才能体现“学生是数学学习的主人”,我们的角色转

小学三年级的教学工作总结；教学情况,掌握情况,存在的问题,今后措施等,这样更好.

数学教学总结　　一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多.总体看,全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,在继续推进我校“自主——创新”课堂教学模式的同时,把新课程标准

希望是您需要的.不妥之处劳您再做修改.一年级数学教学工作总结本学期我担任一年级的数学教学工作,作为刚接一年级的教师,由此感受到自己肩上的担子之重.由于低年级教学经验尚浅,因此,我对教学工作不敢怠慢,认

1、指导思想半期过去了,开心忙碌同时也是收获多多.在课堂中推进素质教育,力求体现三个面向的指导思想.目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系；体会数学的价值,增强理解数学和运用数学的信心；初步

XX学年第X学期六年级语文教学心得小结2004学年我从五年级语文带到六年级语文,胜利小学六年级撤并至中心小学后,学生进行了重新编班.我带六（3）班,不是班主任,同时担任学校教导处主任一职.这半年的教学

本学期,我自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象.热爱学校,把学校当成第二个家,注意维护学校的良好形象,在家长、同行面前宣传学校的良好形象.热爱学生,关心学

一学期来,我自始至终以认真严谨的治学态度,勤勤恳恳、兢兢业业地从事教育教学工作.根据新课标精神要求完成了本学期的教育教学任务.一、认真学习教材教法.开学初,我就认真学习教材,全面掌握本册的教学目标、教

三年级数学学科教学总结2008-2009学年度上学期数学教育教学工作行将结束,在此,就本学期数学教育教学工作作如下小结：一指导思想教材以数学课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果,致力

2006—2007学年度第一学期三年级数学学科教学总结谭坝学校教师：陈益琴2006—2007学年度上学期数学教育教学工作行将结束,在此,就本学期数学教育教学工作作如下小结：一指导思想教材以数学课程标准

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写你这一年来的数学态度现状数学上有什么不足那些做的好进行反思明年怎么做!再问：请问您是当老师的么？再答：不是