三国演义有感400五年级

读《狼牙山五壮士》有感“五壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着人民群众和部队.”读完了这篇课文,我的神思仿佛驰往那个感人肺腑的现实中.有一次,六班为了掩护大部队和老乡转移,和鬼子接上火.他们边打边往后退,在班

读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我的心里久久不能平静,想了很多很多.　　《狼牙山五壮士》一文叙述了1941年的秋天,五壮士胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移这光荣而艰巨的任务.在弹尽粮绝,就要

也许每个人都觉得生命很宝贵,这一点不难看出：在地震时,每个被埋的人都用毅力活下去,才创造了一个个生命的奇迹.人在灾难面前就有一种“求生之欲”,哪怕只有0.1％的存活希望.中国不是还有那句俗语吗——好死

每天走在宽阔的马路上,车来车往.人行道,过街天桥,地下通道穿越在这宽宽的大马路.信号灯红黄绿变化着,人们走走停停.我们是小学生,都有一顶安全帽,我十分的不喜欢那顶土土的帽子,所以经常把它挂在包袋上.今

我们是六年级学的.今天我学了《凡卡》这一课,深深地被文中主人公凡卡悲惨的遭遇所感动.想起凡卡的遭遇,我不由得想起了我自己的生活.凡卡每天只能吃一点面包,一点稀粥,而我却每天大鱼大肉,还挑食,不吃这个不

今天,我看了一部名叫《鸡毛信》的影片,使我感受到了海娃是多么勇敢、爱国.主要内容：海娃是一个小游击队员.有一次,他要给老李送信,却没有地方放这封信.于是,他便灵机一动,把信放在羊屁股后面去送信了.不料

读三国演义有感　　怀着激动的心情,我第三次翻开了古典文学名著《三国演义》.　　曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格,作者刻画的淋漓尽致,细细品味,让读者仿佛进

三国演义读后感读了《三国演义》一书,使我受益匪浅.中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著.《三国演义》刻划了近200个人物形象,其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人.

《小学生作文运动会》　　今天,学校举行了我盼望已久的田径运动会.　　早上六点钟,我们怀着愉快的心情来到学校.可惜天公不做美,狂风大作,黄沙满天,但并没影响我们的心情.　　这次运动会的确是记忆中最激动人

这几天,我们学习了第1课《草原》.在大作家老舍的笔下,草原简直是一个人间仙境,把蒙古人民的热情写得淋漓尽致.　　《草原》这篇文章主要写得是：“我们”乘车来到草原,“我”对草原的第一印象以及蒙古人民马上

今天,我读了《黄继光》这篇英雄故事,内心非常激动.夜已深了,可我还未入睡.黄继光那舍身堵枪口的光辉形象老是出现在我眼前.黄继光1930年生,1952年逝世,牺牲时年馑22岁,是四川中江人,在1951年

这几天,我读了《三国演义》一书,我受益匪浅.《三国演义》是一部断代体古典名著小说,它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事.首先我看到的是像“滚滚长江东逝水……”这一类脍炙人口的诗句,接着

读完厚厚的一本三国演义,不禁感叹历史的“分久必合,合久必分”.三国演义真的为读者生动活现地演义了一个历史故事,也让我从中学到了一些为人处世之道.先来说说曹操这个人物带给我的启示.曹操一生都属于十分大胆

类长好!毫不真么

未来的旅途,是充满挫折的,但是只要我们有迎难向上的勇气与持之以恒的精神,就一定能成功.今天我阅读了《学步》这篇文章,不禁思绪万千.文章主要介绍了作者的孩子竟然学会走路了,并且从此,孩子就热爱上了学步.

《三国演义》读后感《三国演义》是一本令我百看不厌的书,每一次打开这本书,都会带给我新的收获与欣喜.第一次看《三国演义》,就觉得这是一个充满“情”的故事,友情、兄弟情,就不断在我脑海里回旋,这些情让我记

1----------------读＜三国演义＞有感》看了某本书后,有不少感触.相信大家一定知道春秋五霸中的晋文公与秦穆公争霸的故事吧,但在此置一千年后的“五胡入华”时代还有另一次更有名的秦晋“淝水之

这个故事,给人感触深刻,表面虽指的是个孩子所做的幼稚行为,但也包蕴着深刻的道理——快乐就是源于一个小小的,微不足道的发现.快乐还来源于许多地方.比如在我们生活中,帮助他人是一份快乐；被别人帮助是一份快

读《三国演义》有感怀着激动的心情,我翻开了古典文学名著《三国演义》.曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格,作者刻画的淋漓尽致,细细品味,让读者仿佛进入了一种境

三国是一个风云变幻,沧海横流,英雄辈出,令人神往的时代,不知多少盖世英雄在那里大显身手,叱咤风云,正可谓江山如画,一时多少豪杰.　　从天下大乱到诸侯割据；从三国鼎立到重归统一；这是一个英雄辈出的时代；