三因素混合实验设计的简单效应分析

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/23 23:39:38
您好,我想问2(被试间)×3(被试内)混合实验设计中,交互作用显著,如何用SPSS做简单效应分析.

manovab1b2b3bya(1,2)/wsfactors=b(3)/wsdesign/design/wsdesign=b/design=mwithina(1)mwithina(2)/wsdesig

求三因素六水平,两因素三水平混合正交表

你可以下载一个正交试验软件,可自动生成正交表,有的还可以分析试验结果.http://www.instrument.com.cn/show/download/shtml/052578.shtml

量子效应简单的说是什么了

根据量子理论,任何现实中的物质都具有波粒二象性,只不过粒子质量很小时,波动性表现的越明显,打个比方,一个钢球和一个电子,钢球你能确定的知道他的位置,质量,速度,动量,电子你只能用波函数描述它在某个位置

帮忙设计一个三因素的混合正交实验

如果你不想用软件的话,那你根据正交试验原理其实很好得出的,也要做16组.你画一个坐标然后根据原理你可以均匀的选出那些点,其实得出的跟软件做的一样!只不过你要花点心思了!软件做的话还可以直接帮你分析,得

三因素混合实验设计,用spss作方差分析,结果两个被试内因素交互作用显著,之后该怎么做进一步检验?

做三因素的多元方差分析,如果存在两个因素之间存在交互作用,请进一步做简单效应检验,在SPSS中编程计算.如果存在3因素的交互作用,则可以做简单简单效应.

实验设计 测定盐酸和磷酸混合酸的含量

先用标准氯化钙溶液滴定磷酸浓度,再用标准硝酸银溶液滴定盐酸浓度.因为磷酸银微溶,磷酸钙不溶解;氯化银不溶解.

在三因素重复测量方差分析之后,做各自的简单效应分析,在SPSS中File,NEW,Syntax,

首先一点,没有交互作用,你做简单效应分析干嘛呢,没用啊,别人也不承认啊;其次,你如果没有交互作用还是想要强行做的话,语句还是一样的,没有区别的,但结果一般和你做的方差分析的结果不会有冲突,也就是说没有

五因素3水平正交实验设计

2.002.002.002.001.002.001.003.001.003.001.002.003.001.002.003.003.003.003.001.001.001.001.001.001.00

三因素被试内实验,怎么用SPSS13做简单效应分析

主效应不显著,就说明了自变量对因变量的影响不显著,不存在显著差异.没有差异就不能继续做交互作用的差异检验,或别的类似差异检验.也就是说,虽然spss上显示:交互作用显著,但没有任何意义!另外,你的问题

用盐酸滴定测氢氧化钠和磷酸钠混合碱的实验设计

0.025mol/kg磷酸二氢钠ph值为6.864使用石蕊试剂作指示剂在酸性溶液里,PH=5.7.0,红色的分子是存在的主要形式,溶液显红色;在碱性溶液里,ph=7~8上述电离平衡向右移动,蓝色的离子

多因素实验设计中交互作用公式

如果是A和B两因素,那么只有一个交互作用,即A*B如果是A和B与C三个因素,那么有四个交互作用,即A*BA*CB*CA*B*C发此类推.具体公式,我也没有见过.但我们自己可以推.Cnn+Cn(n-1)

怎么样用听觉通道验证stroop效应的实验设计 实验心理学用

可以用男女两类声音,材料是汉字若干,其中包括若干“男”、“女”两个汉字,随机用不同性别的声音给被试朗读这些汉字,每读完一个汉字,都要求被试判断是男声还是女声,通过按键作出反应,记录反应时,当女的读“男

影响光合作用速率因素探究实验设计题

还有更多,看链接【典型例题】[例1]将植物栽培在适宜的光照、温度和充足的CO2条件下.如果将环境中CO2含量突然降至极低水平,此时叶肉细胞内的C3化合物、C5化合物和ATP含量的变化情况依次是()A.

SPSS里混合实验设计的分析法!

你的问题太多了,简练明了一些吧我替别人做这类的数据分析蛮多的

电流的三大效应

电流的效应是多方面的,电流三大效应大概是指电流的热效应、化学效应和磁效应.具体体现是:一、电流的热效应电流通过导体要发热,这叫做电流的热效应.如电灯、电炉、电烙铁、电焊等.都是电流的热效应的例子.二、

三因素被试内交互作用,两个因素存在交互作用,进一步做简单效应检验的时候,SPSS中程序怎么写?

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财政政策效应和货币政策效应的决定因素有哪些?

直接因素:1支出乘数的大小2货币需求对产出变动的敏感程度3货币需求对利率变动的敏感程度4投资需求对利率变动的敏感程度此外1在通货膨胀时期实行紧缩性货币政策的效果可能比经济衰退时期实行扩张性货币政策的效

正交实验设计问题,设计了一个四因素三水平的表格,某一因素我设置的三个水平是210,350,560,这种间隔不一样的行吗

可以!不过正交试验建议慎重!结果不好阐释!2水平2因素最好!如果因素多了水平低才是重要的!我一篇文行就是3因素4水平到现在各种悲剧.!当然如果是只想看那些水平配比最合适到是可以用一下!再问:有没有文献

双因素混合实验设计,组内因素两个水平,组间因素两个水平,进行重复测量,要比较主效应和交互效应

球形假设不成立即p小于.05,这时要看球形假设上面的多元分析结果,即multivariateTests,看看有没有显著的交互效应和主效应.(相反,如果球形假设的p>.05,这时服从球形假设,结果就看下