作业帮七下语文第十七课的并列短语有哪些
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/14 08:41:04
可以不用和连接,如果要用的话只能让那个出现在最后一个词之前.都正确可以不用和连接,如果要用的话只能让那个出现在最后一个词之前.都正确
云名云的形态变化高度天气征兆卷云像羽毛像绫纱,丝丝缕缕地漂浮着最高最薄象征晴朗卷积云像水面的鳞波,是成群成行的卷云很高很薄无雨雪积云像棉花团,上午出现,傍晚消散2000米左右较薄阳光温和高积云像草原上
具体是哪篇课文?一、举例子这种说明方法的作用是使说明的对象具体形象,便于读者理解.二、分类别分类别的作用是使说明条理清楚.三、打比方它的主要作用是使说明对象生动形象,增强文章的趣味性.四、列数子其作用
http://www.pinming.net/xntj/lh-xg.htm
惊恐：近义词：惊慌反义词：镇定勇敢：近义词：英勇反义词：胆怯请不要怀疑,因为这是我们老师教我们的.
废寝忘食---并列短语挥手之间---偏正短语激动不已---后补短语兴华燎原?有这短语吗?应该是星火燎原吧?有没搞错?主谓短语认真学习---偏正短语实践证明---主谓短语打扫干净---后补短语多可爱的小
并列短语：又青又紫破破落落失群落伍偏正短语：老王的三轮破旧的三轮正蹬着后补短语：组织起来进不去撞在电杆上看得见不老实和他闲聊主谓短语：北京解放营养不良夫妇散步动宾短语：感叹自己说着闲话有个哥哥坐他的车
纯白高雅（并列）华贵大方（并列）美妙绝伦（偏正）济济一堂（偏正）风云变幻（主谓）淡雅别致（偏正）古色古香（并列）斐誉（偏正）栩栩如生（偏正）楚楚动人（主谓）永不枯竭（偏正）沧桑巨变（主谓）百花争艳（主
小学都做《新思维》中学都做《课课通》
峰峦fēngluán山峰和山峦预兆yùzhào事前显露出来的迹象轻盈qīngyíng本文只卷云像女子的动作,体态一样轻巧优美.匀称yúnchèn平均崩塌bēngtā倒塌弥漫mímàn(烟尘,雾气,水等
初二~好像是~
笨,人教网去查啊
主谓短语【春红已谢】这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵.【生活腐化】那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系.并列短语【活泼热闹】（形+形）花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好
你说的是记叙文的六要素吧,貌似课文没有什么六要素记叙文六要素：时间地点人物事情的起因经过结果
夏这篇文章,作者用生动形象和富有表现力的语言,写出夏天紧张、热烈、急促的特点.草蝉麦田磅礴之势1夏正当春华秋实之间,收获之已有而希望还未尽.2第三句句子：把夏天的色彩与春秋作比较,突出夏天植物生长迅速
17课：本文通过“我”对少年闰土的回忆,刻画了一个活泼可爱、聪明能干、机智勇敢、见多识广的农村少年形象,表达了“我”与闰土的深厚友谊以及“我”对他的怀念之情.课后问题（2）、课文记叙了“我”和闰土在雪
《汤姆·索亚历险记》是马克·吐温的四大名著之一.小说描写的是以汤姆·索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活.他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境,作出了种种冒险经历.汤姆是个聪明爱动的孩子
墓地探险上岛当盗鬼屋寻宝山洞迷路寻宝得币上面是高度概括——————————————————————————————————————————汤姆幼年丧母,由姨妈收养.他萌生了当海贼的念头.一天深夜,他与
本文写的是已经成为老师的孔子决意拜老子为师,于是他历尽艰辛前往洛阳,虚心向老子请教,老子也毫无保留的把学问传授给孔子.
有一年,美国发生大地震,父亲奋不顾身把儿子从瓦砾堆里救了出来.QQ：1047735714(如不懂的话）