(2×²-1)-10(2×+1)+25＝0-搜答案-智慧作业帮

解题思路：用x2的取值范围、二次函数的的性质、均值不等式，换元法求函数的值域解题过程：

取对数再取反对小，缩小。

解题思路：判别式的应用一元二次方程的根的问题解题过程：见附件有疑惑请回复讨论最终答案：略

解题思路：本题考查求函数值域的方法，体现转化的数学思想，属于基础题．解题过程：

解题思路：先化简双曲线方程，再代入直线方程，化简求解，即可解题过程：

解题思路：本题主要根据等式的性质两边同除，然后进行平方求解。解题过程：

解题思路：【1】把圆C的方程化为标准形式，确定圆心坐标及半径。【2】应用弦长公式求出AB.解题过程：

化简：原式=a/(a+1)-(a+3)/（a-1）*（a-1)^2/[(a+2)^2-1]=a/(a+1)-[（a-1)*(a+3)]/[(a+2-1)*(a+2+1)]=a/(a+1)-(a-1)/

解题思路：灵活将已知条件进行转化使问题简单化解题过程：“同学你好，如对解答还有疑问，可在答案下方的【添加讨论】中留言，我收到后会尽快给你答复。感谢你的配合！祝你学习进步，生活愉快！&rdq

解题思路：本题目主要利用平方差公式，难点在于找出规律，属于探究性问题。解题过程：

解题思路：利用整体求解，注意不要指望把ab的值求出，只是利用所提供条件进行变形得到。解题过程：a²-4ab+4b²-2a+4b＝（a－2b）^2-2(a－2b)a（a+1）-（a²+2b)=1化简（展

解题思路：先化简代数式，再把x²-5x=14代入进行计算解题过程：0最终答案：略

a是方程x2-3x+1=0的根所以a^2-3a+1=0所以a^2+1=3aa3-2a2-5a+1/a2+1=(a^3-3a^2+a^2-5a+1)/(a^2+1)=[a(a^2-3a)+a^2-5a+

解题思路：运用平方差公式进行计算，注意运算时能约分的先约分解题过程：解：

解题思路：二次函数的图像解题过程：最终答案：略

解题思路：先用十字相乘法、再运用平方差公式可解。解题过程：同学：另两道题目，我一时间没能解答出来，请你再检查一下原题。很抱歉，请你原谅！

解题思路：椭圆解题过程：你好，椭圆方程没有写完整，请你写好以继续讨论的形式发上来，老师再给你解答。最终答案：略

解题思路：-（1-2)=1，把算式乘以等于1的数-（1-2)后，再利用平方差公式求解解题过程：