作业帮一课一德,我发现[少年闰土]这一课文的命题方式是以人物命题,以后我再写人物时,也
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 20:09:03
节选自鲁迅小说《故乡》.
1.“新鲜事”指闰土对“我”讲的那许多关于农村、海边的事,这些事我从来都不知道,所以感到新鲜.2.是关于西瓜被猹等动物咬食破坏的危险.3.闰土在农村经历过的事：雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹、潮汛观鱼.
一件事是捕鸟,第二件事是捡贝壳,第三件事刺猹,第四件事是看跳鱼儿
不好,因为前者更能体现出少年的努力、机智和爱国,也可以说是少年等到吴王很不易.
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜.其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手摸一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去.那猹却将身一扭,反从他的跨下逃走了.这少年便是闰土.
是一个健康、受大人的喜爱、活泼天真的海边少年.而且机智勇敢,见多识广,有策略,有办法.心中有无穷无尽的希奇的事.
少年闰土读后感今天,我读了鲁迅先生的《少年闰土》,一个机智可爱而又勇敢的阳光少年便浮现在我眼前.本文讲述了闰土与一位富家小少爷的交往过程.与这位丰衣足食的小少爷来比,闰土仅仅是一位穷苦农民的儿子.但是
鲁迅外貌《一面.》里有对鲁迅的看法每篇课文的最后一句
《少年闰土》是鲁迅1919年从北京回故乡的见闻.但它深刻地概括了1921年前三十年内,特别是辛亥革命后十年间中国农村经济凋敝、农民生活日益贫困的历史,反映了那个时代的社会风貌.1919年12月,鲁迅从
您好,很荣幸为您回答,我只想帮您,希望您不采纳也没关系.:) 故乡（节选） 鲁迅 ……（“.”应该是课文原文,被省略） 一日是天气很冷的午后,我吃过午饭,坐着喝茶,觉得外面有人进来了,便回头去
这个课文内应该有吧,我记得好像有说“……闰年出生,五行缺土,所以叫他闰土.”这话吧.少年之所以叫他少年,当然是因为他才十二三岁
我不知道天下有事.这是个主从复合句.所以应该先分析从句的主干,然后再分析主句主干.这样才清楚准确.
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜.其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手摸一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去.那猹却将身一扭,反从他的跨下逃走了.这少年便是闰土.
闰土只是鲁迅笔下的一个角色,是否存在还有待考证.根据在鲁迅的《少年闰土》及《故乡》中的叙述,可以知道,鲁迅和闰土是少年朋友.在《少年闰土》闰土他是鲁迅家帮佣的儿子,或许可以说存在一种主仆关系.这一点在
鲁迅的【故乡】,
鲁迅笔下的小说人物《少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》.《故乡》通过中年闰土和少年闰土的对比以及杨二嫂等人的刻画,反映了半封建半殖民地中国农村的衰败,农民在封建政权压迫剥削、愚弄、毒害
《少年闰土》文中的“我”,是作者塑造的人物,并非鲁迅本人,也不是闰土.
《少年闰土》突出了我懵懂的感觉,纯真的心情
的什么?我刚学完,那个润土的什么啊?你要说的是什么问题,具体一些哦!【嗯……刚学完,记忆深刻,答案绝对对!但问题…………】再问：我是在作课时特训里作到的，问题就是这样，问你：的什么，抱歉啦再答：?呃…