一节课有40分钟,老师讲解用了五分之一小时,学生操作实验用了0.25小时
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 12:22:32
第一题答案为:7分钟第二题答案为:1/4再问:第二道题算式怎么列再答:因为一·二等奖占总人数的八分之三,即三等奖的人数占1-3/8=5/8又因为二·三等奖占总人数的八分之七,即一等奖占1-7/8=1/
40分钟=2/3小时2/3-1/4-1/5=13/60(小时)答:略
6分之1小时一堂课共有40/60=2/3小时2/3-1/10-1/5=1/6
你可以去和老师沟通,去和自己的父母沟通,商量,我的好办法是你涂一些提神的药膏.
大课间休息1/2小时
你好:学生做练习的时间=45×1/3=15(分钟)老师讲解的时间=学生做练习的时间
您好:40分钟=2/3小时做作业用了2/3-1/6-3/8=16/24-4/24-9/24=1/8如有不明白,可以追问如有帮助,记得采纳,谢谢祝学习进步!
1/5小时=12分钟3/10小时=18分钟做作业的时间为:40-12-18=10分钟
一位演讲的同学的时间分配在3到5分钟之间为宜,太短了效果出不来,太长了一节课的时间不够用,字数的话两三千字就可以了,加上演讲的肢体语言,5分钟够用.老师总结和开场白再加上上下台的时间40分钟还是比较紧
小学40分钟,初中为适应高中新课改,由40分钟改为45分钟,减少了早读时间.
三分之二减去(五分之一加十分之三)=六分之一(小时)
“把45分钟一节课改成40分钟,一天就可以多出一两节课时,能保证所有的科目开齐,课时开足.”一位中学校长告诉记者,尽管南京市的有关政策给出了小学一节课40分钟、中学一节课45分钟的设置标准,但这只是建
60*1/5=12分钟60*1/4=15分钟40-12-15=13分钟再问:用分数表示是多少?再答:13/60=13/60小时
8.45开始上第一节课,9.25下课,第一节课用了(40)分钟.如还有新的问题,请不要追问的形式发送,另外发问题并向我求助或在追问处发送问题链接地址,
40-3/20x60-3/10x60=40-9-18=13分钟=13/60小时
40-﹙1/5+3/10﹚×60=40-1/2×60=40-30=10﹙分钟﹚10÷60=1/6﹙小时﹚1/6﹙小时﹚=10(分钟)答:学生独立做作业用了10(分钟).
啥课啊,高中的课一般是一节45分钟(补课拖堂这些不算)大学的话都是按高中的两节课并为一节来上的,甚至更长,两个小时是经常的.一节课通常指的是一节大课,所以早上啥的大都两节课.如果是一对一的钢琴课,一课
首先,浮力的难题有1,实心/空心小球浸入液体的问题,求空心体积2,漂浮在烧杯内的冰块融化,烧杯液面高度变化,如果冰块内部夹有铁块,液面又会如何变化?3,浮力和你后面要学的简单机械一起考,简单点讲:就是
分析:注意单位.40分=2/3小时.2/3-1/5-1/4=40/60-12/60-15/60=13/60(小时)答:做作业用了13/60小时