作业帮一等腰直角三角形旋转45度
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/12 15:31:25
解题思路：*题的关键是旋转，旋转后出现直角三角形以及全等三角形。*题思维跨度大。解题过程：
以C为坐标原点,CA为x轴,CB为y轴,建立坐标系,取边长CA为1单位,则,A为（1,0）,B为（0,1）,D为（v2/2,v2/2）,E为（-v2/2,v2/2）；求得AE的方程为：y=（1-v2）
你可以把这个延伸到坐标上去,设C在O上,A(-m,m)B(m,m)那么可以知道旋转90度就是一个以O为圆心,m为半径的半圆因为你没写出长度是多少米,所以我以m来代替了应该可以看懂吧^_^PS:小学六年
是两个底面重合的圆锥体（一个上一个下）,两个圆锥的母线都是等腰直角三角形的腰.并且这个几何体的中心剖面图形是一个正方形.
解题思路：（1）由条件易证△ACD≌△BCE，从而得到：AD=BE，∠ADC=∠BEC．由点A，D，E在同一直线上可求出∠ADC，从而可以求出∠AEB的度数．（2）仿照（1）中的解法可求出∠AEB的度
延长EC到点F,使EF=DE,连接AF则△ADF是等腰直角三角形∴∠BAC=∠DAF=90°∴∠BAD=∠CAF∵AB=AC,AD=AF∴△ABD≌△ACF∴∠ADB=∠F=45°∴∠BDC=45°+
由于用手机回答,多有不便,首先画出旋转前后的图案,为两个直角三角形,直角边划过的总区域为一个半径为1的半圆,做两个三角形斜边上的高,两条高间夹角恰好为90度,在它们之间画个圆弧,这段区域的边界线,恰好
你说的有两种情况,一个是C点在上旋转以后的图形就是一个四分之一圆加一个三角形ABC,结果是1/4πAC^2+1/2*ab*bc=1/2π+1/2还有一个就是C点在下那就是1/4圆,结果是1/2π
AC=AEAD=AB因为是等腰直角三角形,所以,角DAB=角BAC=45度又因AB=AD所以角ABD=角ADB=180-45度/2=67.5角角BDE=67.5-45=22.5度
AD=AB,∠BDE=∠BDA-45=(180-45)/2-45=22.5度
设腰为X则底边的长度为√(X^2+X^2)=X√2底边的长度就是腰的√2倍可得结论：斜边=一条直角边长*√2知识点：三角函数知识部分：costansin值计算方法：(sin）正弦是股与弦的比例,余弦是
解题思路：见附件解题过程：附件最终答案：略
旋转图形将长方形、等边三角形、不等腰直角三角形、四瓣花绕中心点旋转120度,哪个能与原图重合?答：等边三角形能与原图重合
设直角边为x, AE=x√2/2,斜边BC在旋转时所扫过的面积是：（半圆面积-△C‘BC面积）+（小四边形-半径AB园的/4)(x²π/2-2x²/2)+[(x√2/2)
这是初中数学典型的“大角夹半角”问题.可利用旋转,将三角形CBF绕C点旋转到CB与CA重合（或做辅助线构造全等三角形也可）,得到三角形CF’A,连接F’E,可得三角形AF’E为直角三角形,即有勾股定理
（根据题意,修改了其中以个已知,应该是圆心角ECF等于45度）证明：在弧AB上作一点P,连接CP,使∠ACE=∠ECP,同时连接PM、PN因为∠ACB=90°,且∠ECP+∠FCP=∠ECF=45°,
不出意外的话..A点做顶点...把图画出来,应该是90°..