一捶起来就发狠了 阅读答案
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 17:12:37
运用了排比的俢辞手法
1、文中画线部分是个排比句,请说说它的作用:答:用排比句能生动地写出了打腰鼓时的声响、阵势、风姿,读来节奏分明,铿锵有力,使人从语势上也感到了安塞腰鼓的壮阔,豪放,火烈2、阳光本来就是静态的,为什么说
一唱起来就投入了,沉醉了,燃烧了一吃起来就不停了,发狂了,狼吞虎咽了(撑死了·······)
不可以.这三个短句的关系是逐层递进的,这样写更加有气势,突出了安塞腰鼓的魄力.望采纳,多谢!再问:安塞腰鼓会使人产生怎样的联想?
增强语言气势,加强表达效果.读起来朗朗上口,气势恢宏
你是风儿,我是沙;你是藤儿,我是瓜.你是辛勤劳动的;你是不怕脏累的;你就是清洁工!排比句
1.“一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!”属於(短语)的排比.2.“骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿.”属於(句子
你是6年纪的吧应该是排比
一舞起来就入情了,沉醉了,忘我了……
1是反问2是排比3是比喻4是拟人1你不认识他吗?2他就是一颗敲不碎,煮不烂,砸不扁的铜豌豆3冬天的冷风呼啸着,像是老虎的咆哮声4小柳树被风吹弯了腰
夸张仿造楼主自己想吧
1、“但是,看!”这句话在文中起(统领全文,引起下文)的作用.从一个“!”我们体会到一种(作者想要表达的对响鼓的热爱与激动)的感情.2、这几段话借助(拟人、比喻)的修辞手法,把腰鼓舞(震鼓时)的场面写
14.安塞腰鼓 一群茂腾腾的后生. 他们的身后是一片高粱地.他们朴实得就像那片高粱. 咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣衫. 他们的神情沉稳而安静.紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆地,
1.独立成段引人注意,这两段是由静向动的急转,引出下文的动。2.比喻、排比。是从声、形、光彩和力量等方面来写。3.“那么一股劲”要打破人们身上层层坚硬的外壳,让生命宣泄在天地间,让人“遗落了一切冗杂”
一锤起来发狠了,忘情了,没命了.
一爱起来就发昏了,忘我了,舍命了!
这是刘成章的《安塞腰鼓》,课文里有过.
用排比的修辞方法,写一锤起来“发狠了,忘情了,没命了”,使文章的气势更加恢弘、雄浑有力.突出黄土高原的人对腰鼓的喜爱之情.
写出安塞腰鼓的活跃和激烈,展现出安塞腰鼓的强盛的生命力我也是六年级的,我们老师教过