一位老师或一位同学选择一两件真实的事的作文300字左右

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/22 00:40:58
在即将毕业离别之际,请给你初中的一位感情比较深厚的老师或同学拟写一条富有文采的赠言.

初中时我像一只迷途的小羊在你的指引与教导下我才找到我应该走的路每每回头想起您心中的感激之情溢于言表谢谢您老师

一位历史老师说“这位同学宗法制学得好”

有几个意思:一,老师认为他的宗法制这门功课学的很好,属於褒扬赞许;二,老师认为他的思想保守,恪守上下尊卑之序.这又分为两种情况:1,尊敬师长等,属於褒扬2,冥顽不化等,属於贬抑要具体看环境,如果是在上

写一篇对一位老师印象最深刻,用一两个事例,50字,

你是几年级,我给你发的是小学的作文,如新来的数学老师说一口流利的普通话.上了一节课,同学们就发现他最爱说的话便是这句“万变不离其宗”.“同学们学数学,就要知道一句话——‘万变不离其宗’,这个‘宗’就是

请选择一位给你留下深刻印象的老师写一下,写一些老师对你的的帮助或你和老师之间发生的的事.

首先写在你的学校生活中遇到过许多老师,其中有一位老师给你留下了深刻的印象,那就是.接着对老师进行外貌描写,简单介绍老师.然后写一件老师在学习上帮助你的事,一件生活上关心你的事.注意有详有略,注重人物的

明天,你就小学毕业了,请你向一为老师或一位同学写一段临别赠言

时间过得真快,转眼间我们就小学毕业了.你是我最知心的朋友,你很勇敢,很善良,和你做朋友真好!希望以后我们还是朋友!

刻画班上的一位同学或老师的外貌、语言、神态、等,写出某一方面的特点,作文在400字到500字以上.

一缕夏季的凉风吹进教室.一位老师正在讲课,激情饱满,眉飞色舞,额头上亮闪闪的.学生们瞪着惺忪的眼睛,带着下午特有的慵懒,在知识的阳光下昏昏欲睡.突然,一个不和谐的音符跳了出来,把这曲看似平和的合奏破坏

写一位老师或同学的作文

有人说,老师是园丁,默默地打理花园里的一切,也有人说老师是春蚕,用那珍贵的丝编制我们的梦,还有人说老师是粉笔,牺牲了自己,留下了知识……  三年级时,我们的班主任换成了顾老师,如今他教我们已是第三年了

假如你是一位班主任老师,用一句名言警句或古诗名句表达对同学的期望或关切

五十句关于人生与理想的名言警句1、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的.——萧楚女2、路是脚踏出来的,历史是人写出来的.人的每一步行动都在书写自己的历史.——吉鸿昌3、但愿每次回忆,对生活都

选择一个熟悉的同学,用一两件事表现该同学的特点,把他(或她)介绍给大家,然后请大家猜猜他(她)是谁.

不知道你想干什么?再问:写作文再答:我真想帮你的...只是没写过再问:哦,那谢了,努力写哦再答:从来都是抄的

小学即将毕业,请你用漂亮的钢笔字在下面的方框内为一位老师或同学写几句临别赠言.

在那个曾经,我们在学校相遇.六年时光飞逝,带走了我们的青春,却带不走我们心中那最美好的回忆.望采纳!感谢~再问:再长点行吗再答:不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们是永远的朋

敬佩的一位老师

解题思路:写这篇文章最主要的是要突出自己对老师的敬佩,可通过具体的一件事情来体现这个中心。解题过程:提示:文中具体的姓名。年龄、等情况,可以根据自己老的情况进行修改。我最敬佩的一位老师有一个人,无论我

写一位你熟悉的历史人物,写一写他有什么值得你敬佩的地方,选择一两件典型的事例写一写.

如果是我,我会选三人.一:唐太宗李世民.他的事迹不用说,太多了也说不过来.二:武则天.光凭她是中国的唯一一个女皇帝这一点已经就让人很敬佩,很崇拜了.你想想,他们那个时代可是绝对的重男轻女的时代呀,在那

写一位老师或家人,1000字左右.

人的一生需要许多许多位老师,你瞧,这刚和小学老师道离别,初中又认识了那么多老师,每一位老师都是惹人喜爱,而留给我印象最深的便是地理老师了.我们的地理老师啊,您可是位老教师,要论辈分那我可要叫您声“爷爷

思想品德七年级上册教案顶尖课课练答案把你进入中学后印象最深的一位老师或一位同学一位同学描绘出来

人教版《思想品德》七年级教案上册未知2008-03-2415·人教版《思想品德》七年级(上)全册教案第一单元笑迎新生活第一课珍惜新起点——新学校,新同学一1、知识目标:了解自己所在的学校,了解中学与小

中译英一位美术老师

artteacher一位美术老师例句:一位科学老师,一位美术老师和一位英语老师.Ascienceteacher,anartteacherandanEnglishteacher.

同学们热心地欢迎一位新老师.改病句

应该把热心改为热情——同学们热情地欢迎一位新老师因为,热心是用在帮助上,欢迎应该是热情.提示:热烈也不对哦!热烈是用在掌声上的,希望能对你有所帮助,有不懂的地方还可以问我哦!

用正面描写与侧面描写相结合的方法描写一位老师或同学,表现其美好的品德.

正面:教育上1、偶尔发现晚上老师宿舍的灯“总是”很晚很晚才熄灭2、学生的作业,都是每次、每人都给批语这点可以用学生的角度写出来,发下作业本,学生们都在对比老师给的批语3、老师自掏腰包给有进步的学生发奖

作文:写一位老师或同学的小片段 500--600字

记得那是一年前的一个夏天,我们正等着老师来上课,忽然,窗外一个霹雳打破了夏日的沉寂,刹时间,电闪雷鸣,狂风大作,如黑锅似的天越压越沉,仿佛快要掉下来了,又一声巨响,"黑锅"被划破,暴雨如瀑布般倾泄而下