作业帮一个正方体,每个面上分别写有"走进数学王国"中不同的一个字,从不同的角度
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/22 05:21:31
如图，1的对面是5，2的对面是4，3的对面是6．
3的对面为6,4的对面为2,1的对面是5
从图1看1和4应该是相邻的从图3看1要和4相邻只有可能在5的对面或3的对面又从图2看1和3是相邻的所以1只可以在5的对面从图2看2要和1,3相邻,所以2只可以在4或5的对面已经知道5的对面是1,所以2
第一个图：3的对面不可能是1、2第二副图：3的对面不可能是4、5,所以3的对面是6第二副图：4的对面不可能是3、5第三幅图：4的对面不可能是1、6,所以4的对面是2剩下的1的对面是5
出现的情况有6×6=36（种）通过列举法若第一个的数字是1,则两个的和可能是2、3、4、5、6、7若第一个的数字是2,则两个的和可能是3、4、5、6、7、8若第一个的数字是3,则两个的和可能是4、5、
你这道题必须有图,否则没办法确定：1、六个小正方体可以组成长方体,也可以组合成不规则几何体；2、六个正方体每个面上的数字排列顺序是否一样,每一个木块上数字的排列是怎样的规律如-1与2互为对面还是与其它
7＋8＋9＋10＋11＋12＝57再问：且每个相对面上的两个数之和相等,谁和谁相对再答：7＋12＝8＋11＝9＋10再问：那为什莫不是6+11=7+10=8+9呢
由（1）知3和4、5相邻由（2）知3和2、1相邻所以,3和6相对由（2）知1和2、3相邻由（3）知1和6、4相邻所以,1和5相对剩下,2和4相对所以,正方体上1和5相对、2和4相对、3和6相对
因为是连续正整数,所以又两种可能,一组数是6.7.8.9.10.11第二组数是7.8.9.10.11.12但第一组数不可能形成向对面上的两个数之和相等.所以只能是第二组数.7+1211+810+9所以
3/42/61/5再答：他们都是傻子，嘴里说着简单，根本不经过大脑就回答。
1的对面是5,2的对面是4,3的对面是6.
1对面是5,2对面是4,3对面是6
图呢?再问：再问：再答：3--2--6再问：求过程再答：你没答案再答：你男孩还是女孩？初中还是....再问：女，小三年级再答：哦再问：为什么？再答：能不能和你语音说话了.....发字不知道怎么说了再问
图一,表示1、6、4面相邻（共用边）图二,表示1、2、3面相邻（共用边）图三,表示3、4、5面相邻（共用边）一个面只能和4个面相邻.图一二可以得出1和5相对,图二三可以得出3和6相对,图一三可以得出4
应该是选A,质数的可能性大再问：为什么？再答：1既不是质数也不是合数而2、3、4、5、6中，质数有：2、3、5，合数有：4、6，所以质数的可能性大
1的对面是52的对面是63的对面是4
图呢?没图怎么做再问：哦再问：你又没回答啊再问：算了吧给你一个再答：额再问：额这个你要回答才行哦再问：回不回答随你便再答：没有图！！！再答：你给我图啊……再问：知道了再答：还有问题再问：没了再答：好吧
再问：有点问题哦^o^，第一个正方体，正面3侧面4上面1第二个正方体，正面1侧面6上面2第三个正方体，正面5侧面3上面2再问：在吗再答：对不起，我没有看清楚再答：你问其他人吧。再答：我没时
额再问：你会么再答：我知道是3再问：又算式么再答：有推理要么？再问：没算式啊推理也行再答：给分......就给再问：没分啊刚申请的号再答：....................每个长方体的六个面上分