请教一下高中语文的文言文阅读和古代诗歌阅读题怎么答?答题方法与技巧是什么?比如古诗问你表现手法.

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：语文作业时间：2024/04/20 07:47:05

请教一下高中语文的文言文阅读和古代诗歌阅读题怎么答?答题方法与技巧是什么?比如古诗问你表现手法.
比如文言文阅读是要通读全文呢,还是?如果读全文,我很难读懂.
还有古代诗歌阅读问你用了哪些表现手法,请具体分析.
之类的我一看就蒙了 ,
做为一个理科生,每次都是语文拉分 .最多就考个110.
如果有谁能给我点拨一下,小弟感激不尽!

文言文的阅读主要靠平时的积累,而平时对文言文的阅读又有以下几点：①文言实词虚词用法；②通假字；③古今异义字词；④特殊句式.做好这几方面,然后平时在多看些,就没什么问题了.
至于古代诗歌阅读中涉及到的较常见的表现手法和作用主要有以下几点：①对比.有纵向对比和横向对比.所谓纵向对比就是古今对比,比如：宫女如花满春殿,止今唯有鹧鸪飞.这种对比的作用主要是怀古伤今.横向对比就是今对今的对比,比如：朱门酒肉臭,路有冻死骨.这种对比多是表达对现实的不满或控诉之类的.不过具体问题还需具体分析,只是我说的情况出现得多.②想象.也就是虚写,以表达出使人所要表达的情感.比如：今夜鄜州月,闺中只独看.多是表达诗人思念之情.③比喻.这种手法比较容易掌握,所以不多说明,不过应该答到“生动形象”四个字,因为这是比喻就有的共性.④拟人.若是所拟对象较有生机或力量,则是人感情一般叫积极；若所拟对象较萧条无力,则诗人感情一般较消极低落.⑤反衬.作用一般是烘托出所咏之物的特点,从而表达作者的感情,具体事例较多,故不一一举例.⑥对偶.这种手法容易判断,且作用上多起使结构严谨之用,对表达诗人感情一般没什么作用,所以考察较少.因考虑到平时较少考察和看到,故还有一些手法没有列出.
以上都是我在平时语文考试中总结出来的,较为实用,针对性相对较好,没有生搬,绝对是经验之谈.我语文一般都是全班第一,而且考过年段第一.希望我的答案能对你有一些帮助.

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