谢谢老师1

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：数学作业时间：2024/05/28 04:39:28

解题思路：根据等式性质可解
解题过程：
解：x÷（1+25%）=24 10/3+17/5=54/x
x÷1.25=24 101/15=54/x
x=24×1.25 101x=810
x=30 x=810/101
经检验x=810/101是方程的解。
最终答案：略

1—2谢谢老师老师请看例1谢谢谢谢老师、谢谢老师。谢谢老师！谢谢老师！！！。。。。谢谢老师。。。。老师，谢谢谢谢老师老师1……2题谢谢老师请老师讲解1题谢谢 1,2,和自我训练谢谢老师