作业帮阅读下面一首唐诗，然后回答5~6题
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/16 10:57:06
有两小题哦，谢谢。
解题思路： 诗歌中着意描写的形象，诗人会通过其他事物来对照映衬，凸显其鲜明的特性，寄托诗人的情感，我们要通过这些形象的自然属性领悟其社会属性。
解题过程：
1、第二联运用对比手法，“一片影”写孤雁的渺小孤独，“万重云”写云天的高远浩茫，构成极大的反差，极言其“孤”，更见离群失伴的孤雁漂泊云天，无处投身的孤苦焦虑；“谁怜”二字直抒胸臆，凝聚了诗人对孤雁的怜悯之情。颔联两句形象地写出了路远雁孤、同伴难寻的凄苦之情。
第四联运用反衬手法。“野鸦无意绪，鸣噪自纷纷”，意思是“野鸦毫无愁绪，杂乱的吵嚷个不停”。诗人用野鸦的无忧无虑、热闹非常来反衬孤雁的寂寞、愁苦，进一步表现了孤雁渴望团聚的哀愁与奋力寻找的忠贞。
2、诗人以孤雁比喻自己，表达了对漂泊生涯的苍凉感慨；对故乡亲人的思念；有不坠青云之志的高远追求。
解题过程：
1、第二联运用对比手法，“一片影”写孤雁的渺小孤独，“万重云”写云天的高远浩茫，构成极大的反差，极言其“孤”，更见离群失伴的孤雁漂泊云天，无处投身的孤苦焦虑；“谁怜”二字直抒胸臆，凝聚了诗人对孤雁的怜悯之情。颔联两句形象地写出了路远雁孤、同伴难寻的凄苦之情。
第四联运用反衬手法。“野鸦无意绪，鸣噪自纷纷”，意思是“野鸦毫无愁绪，杂乱的吵嚷个不停”。诗人用野鸦的无忧无虑、热闹非常来反衬孤雁的寂寞、愁苦，进一步表现了孤雁渴望团聚的哀愁与奋力寻找的忠贞。
2、诗人以孤雁比喻自己，表达了对漂泊生涯的苍凉感慨；对故乡亲人的思念；有不坠青云之志的高远追求。