操作与作图

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：数学作业时间：2024/05/22 03:54:22

解题思路： 1）根据题意，∠EPG=90°，可得∠EPD+∠CPG=90°，又∠EPD+∠PED=90°，所以∠CPG=∠PED．加上∠C=∠D，可得△EDP∽△PCG；（2）根据相似三角形性质求解．因为CP=1，所以需求对应边DE的长度．设DE=x，则AE=EP=2-x，根据勾股定理可求．
解题过程：
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最终答案：略

计算与作图五年级数学题：关于作图、操作题的问题 CAD2007版.操作界面三维立体如何转入平面作图? 操作与解释如图所示为王同学探究分力与合力关系时在白纸上画的图,根据实验操作和作图规范的要求,请指出两处错误 Mathematica 加快计算速度与作图请问初中几何画图与作图区别? 一道物理计算题与作图题 Mathematica求极值与3D作图准确作图有利于（）,并能增强数学研究意识,提高动手操作能力六年级数学题：关于圆的认识,作图、操作题的问题 ug中怎么在我想要的任意面中作图等操作