全答，谢谢老师，

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：语文作业时间：2024/05/09 04:59:33

解题思路：要结合文章内容来分析。
解题过程：
　千里马喻人才，伯乐喻能发现赏识任用人才的人。先有伯乐，而后有千里马，千里马常有，而伯乐不常有。要发现人才，爱护人才，否则，人才就会被埋没，有人才也等于没有人才。在韩愈看来，世上缺乏的不是人才，而是发现人才的人。所以说课文中流露的是作者怀才不遇之情和对统治者埋没摧残人才的愤懑和控诉。

祝你天天开心！
最终答案：略

附加题解答，谢谢老师！根据汉语，补全英语句子，谢谢老师，希望能快一点谢谢老师、谢谢老师。谢谢老师！谢谢老师！！！。。。。谢谢老师。。。。老师，谢谢谢谢老师第一题解答过程，谢谢老师作文(请海纳百川老师答.谢谢) 全写谢谢