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有机物合成材料

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:化学作业 时间:2024/05/11 15:29:14
实验室区分下列物质的两个试验设计方案都合理的是 A:生铁和钢 方案1:取样,分别加入硫酸铜溶液中 方案2:分别用磁铁吸引 B:聚乙烯和聚氯乙烯 方案1: 观察颜色 方案2 ;取样,分别点燃,闻燃烧时产生的气味 C:碳酸钠和硫酸铵 方案1:取样,溶解,在分别滴加无色酚酞溶液 方案2:取样,分别加入氢氧化钠,微热,将润湿的红色石蕊试纸放在容器口 D:酒精和白醋 方案1:取样,分别品尝味道 方案2:取样,分别点燃
解题思路: 化学实验方案设计要求设计的简单、合理、实用。据此完成解答。
解题过程:
A生铁和钢。
生铁的和钢的主体成分都是铁。不同点在于含碳量,含碳量高的为生铁;含碳量低的为钢。
方案1,加入硫酸铜溶液中均与硫酸铜发生置换反应,置换出铜。无法区别。
方案2,用磁铁吸引,由于均含有铁,都被吸引。无法区别
B聚乙烯和聚氯乙烯
聚乙烯和聚氯乙烯均为塑料。不同点在于构成成分不同,聚乙烯由乙烯加聚而成(高中学到该反应);聚氯乙烯由氯乙烯加聚而成。
方案1,观察颜色,二者均为白色物质,无法区分
方案2,点燃,均可以燃烧。聚乙烯产生二氧化碳和水蒸气,气体无味;聚氯乙烯产生二氧化碳、水蒸气和氯气。氯气为刺激性气味气体。可以鉴别
C碳酸钠和硫酸铵
二者均为盐,但是,碳酸钠溶液为碱性;硫酸铵溶液为酸性。(高中要学到本质原因是因为发生一种反应,我们称之为水解反应)
方案1,溶解后滴加酚酞,碳酸钠溶液会使酚酞变红;硫酸铵不会使酚酞变色,溶液仍为无色。可以鉴别
方案2,加入氢氧化钠,加热。碳酸钠与氢氧化钠不反应;硫酸铵与氢氧化钠反应,得到硫酸钠、水和氨气。氨气可以使湿润的红色石蕊试纸变蓝。可以鉴别
D酒精和白醋
二者均为有机物(高中学习该概念)。酒精为中性;白醋为酸性。
方案1,尝味道。白酒为辣味;白醋为酸味。可以鉴别。但是,设计实验方案,应具备合理性,化学试剂很多有毒,对人体有危害,故一般不会采用品尝的方法。
方案2,取样,点燃。酒精易燃,白醋不易燃,可以鉴别。
故本题答案为C(注意D尽管可以鉴别,但是,应该认为方案不合理,不采用)
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最终答案:略