作业帮作文 找回_____
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/06/08 18:32:26
老师希望能给一篇范例作文（记叙文）,,这是西城二模的作文题目..
解题思路： 同学你好，提供三篇范文以供参考，希望对你有所帮助。
解题过程：
找回曾遗失的理想
大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信仰就是人生大厦的支柱；航船破浪前行，是因为有指示方向的罗盘，理想和信仰就是人生航船的罗盘；列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨，理想和信仰就是人生列车上的铁轨。只是有一次，我把理想弄丢了……
时间匆匆如白驹过隙。初三的生活已过去了四分之三。每个人的心目中都已清晰地浮现出自己理想的高中。我的目标便是上一所重点中学。
只可惜这次的二模考砸了。我坐在窗前，看着天空，思付着我曾经信誓旦旦立下的誓言。“妈妈，我一定考上重点高中。”妈妈微笑着：“上个闵行中学就好了，要是考上七宝，我就笑掉大牙了。”“哈哈哈，那我就让你笑掉大牙。”
真可笑，503分，加上体育分，能去哪？
走出家门，呼吸着不怎么新鲜的空气。我不想愁眉苦脸，却不行。不知不觉，来到了小公园里。已是傍晚时分，夕阳照耀着小桥边，水光波动着金黄。小鱼时不时地跳出水面，在空中划出了一道优美的弧线，随即又落入水中。以前的我会开心的向它们打招呼，而现在，只有一脸的忧伤。
突然间，天空中下起了小雨，人们纷纷离开了公园。不知为何，我就是不想离开。感觉内心还压抑着沉重的气氛，想要通过这场雨宣泄出来。雨越下越大，我应该赶紧离开。不行！脑海中竟然发出了阻止我的声音。二模考那么烂，要惩罚！我开始流泪，泪水与雨水交杂在一起，分不清了。心中一直有呐喊的声音：“我的理想，我的理想在哪里？”谁来帮我？身上快被雨水浸湿了。我现在就像是一只被困在洪水中的蚂蚁，没有人救我。回想母亲责备的声音，我蹲下身痛苦地哭着。
好像雨水不打在我身上了，可是还是有下雨声。我抬头望望，虽然泪水模糊了我的视线，可我还依稀看清了，母亲的身影。“回家吧，我不好，不应该对你发脾气。”我抱住了母亲，已哭得泣不成声。
雨停了，我与母亲肩并肩，走在回家的路上。“为理想努力吧，妈妈不会阻碍你。”母亲淡淡地说了一句。雨后的空气是多么沁人心脾，周围的空气透进人心。曾经遗失的理想在这一刻被找了回来。内心的喜悦油然而生。
望着夜晚的天空，繁星点点。为了自己的理想，是奋斗的时候了。503分，二模什么的，一边去吧，我还有中考，那才是决定我人生的转折点。
找回童年
“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天，操场上的秋千上……”想起这首《童年》，心中百感交集。童年岁月中那些天真浪漫的场景，无忧无虑的笑脸，特别是人性中最纯真最自然的那种美丽，只要在脑海中一闪现，就给我生命深处最由衷的喜悦。可是啊，童年在哪里呢？那颗纯真的童心还在灵魂中存在吗？这又不觉让人忧愁。
面对童年渐行渐远，心中对纯真童心的呼唤化作一声呐喊：找回童年。
找回童年，难道是找回那些过家家，捕蜻蜓，捣蚁窝，这些场景吗？这未免幼稚可笑。我寻求的那是人性中最纯真的那颗童心。
找回童年，找回那份天真烂漫的童真情怀。我想到了一个叫钱钟书的老小孩。已步入老年的钱钟书还经常时不时地往老伴脸上画着好玩的画来逗老伴开心。岁月如流，老去了容颜，但仍在的是那份童真情怀。钱老的那份未曾泯灭的童心让人感动，也让我明白，在纷纷扰扰的世俗漩涡中，我们仍要永存那份童心。
找回童年，找回那份天马行空般的想象力。爱因斯坦说：“想象力比知识更重要。”而我们却是有了知识丢弃了想象力。小时候我们想象着飞向天空中的月亮上去，我们想象有一张翅膀就可去飞翔……而现在真的可以了。因此可以说想象力促进人类进步，那我们又怎能丢呢？保持想象力，像李白般让思绪驰骋于“手可摘星辰”的境界中，在“白发三千丈”中拓展我们思想的长度。
找回童年，找回那些对大自然的好奇心。好奇心是探索自然的基石。牛顿缘起一个苹果的好奇心，发现了万有引力定律。瓦特因对蒸汽顶开锅的好奇，发明了蒸汽机……可见好奇心的重要，童年我们对山山水水好奇，对草木虫鱼好奇，虽然没有重大发现，但让我们认识了世界。现在的我们好像厌倦了平常事物，所以更应保持高昂的好奇心去发现更广阔的世界。
找回童年，找回那些久违的童真情怀，找回想象力和好奇心，让我们以一颗虔诚的童心去发现更美丽的世界。
找回童年，我们应该怀着一颗童心，擦亮我们疲倦的眼睛，让那份时代中缺乏童真的忧伤散去，回到我们心灵的秋千上，用童真荡出生命美丽的弧线，去描绘展现在我们眼前的美丽多彩的世界。
双手合十，我祈望将那份呐喊化为行动。
找回诚信
雨，哗哗的雨。豆大的雨点不由分说地铺天盖地地砸了下来。眼前白蒙蒙一片。
我站在学校门口干着急。车站离校还有一段路，还有许多功课等着复习，偏偏又没带伞。正不知怎么办时，一阵噼啪噼啪的脚步声引起了我的注意。一抬头，一个十岁左右的小男孩，撑着一把伞，睁着两只机灵的眼睛望着我：“姐姐，没带伞吧？”我点了点头。他立刻热情地问：“你家远吗？我有伞，我送你好吗？”我正在犹豫着，他便把伞罩到了我头上，并用他那双乌黑明亮的眼睛真诚地望着我，我于是便迈开了步子。
男孩个子小，我便接过了伞。两人缓缓地向车站走去。男孩一路显得很兴奋，用高高的上扬的语调告诉我，他在上小学五年级，马上期末学校就要评“三好生”了，他的成绩是前三名，很有希望呢。我望着他一路微笑的神情，似乎也感染到了他的快乐。“还真是个真诚善良的好孩子。”我想。
在他高兴的话语声中，我们到了车站。我掏出纸巾帮他擦了擦淋湿的脸，他仿佛一点儿也不在意，兴冲冲地从口袋里掏出个本子，塞给我一支笔：“姐姐，我帮了你一次，你也该帮助我一次，对吗？你把你的名字写上，好吗？”我奇怪地接过本子，翻开一看，上面已经写了四五个名字。我不解地问：“为什么要我写名字呀？”他晃动着小脑袋，一脸天真地说：“我们老师说了，做了十件好事并有人证明，期末就能当选‘三好生’了。”我顿时愕然，面对着他饱含着热切希望却仍然真诚的目光，我有种被愚弄的感觉。我问他：“那你前面都做了些什么好事？”“撑伞送人呀，我见今天下雨，特地出来的，我想肯定有人没伞。”他说完有些不耐烦地催我签名，说：“现在还来得及再送一个呢！”我呆呆地签下了自己的名字，心里说不出是什么滋味。
我望着他渐渐模糊的背影，一股冲动促使我冲进雨中叫回了他，并提笔把我刚才签下的名字“陈杏”改成“诚信”。我希望他能懂，也希望他的老师、父母都能懂，诚信对于我们每个人是多么的重要！
雨仍旧不见小，真希望它能洗去多余的灰尘，还我们光彩明亮的世界！
最终答案：略
解题过程：
找回曾遗失的理想
大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信仰就是人生大厦的支柱；航船破浪前行，是因为有指示方向的罗盘，理想和信仰就是人生航船的罗盘；列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨，理想和信仰就是人生列车上的铁轨。只是有一次，我把理想弄丢了……
时间匆匆如白驹过隙。初三的生活已过去了四分之三。每个人的心目中都已清晰地浮现出自己理想的高中。我的目标便是上一所重点中学。
只可惜这次的二模考砸了。我坐在窗前，看着天空，思付着我曾经信誓旦旦立下的誓言。“妈妈，我一定考上重点高中。”妈妈微笑着：“上个闵行中学就好了，要是考上七宝，我就笑掉大牙了。”“哈哈哈，那我就让你笑掉大牙。”
真可笑，503分，加上体育分，能去哪？
走出家门，呼吸着不怎么新鲜的空气。我不想愁眉苦脸，却不行。不知不觉，来到了小公园里。已是傍晚时分，夕阳照耀着小桥边，水光波动着金黄。小鱼时不时地跳出水面，在空中划出了一道优美的弧线，随即又落入水中。以前的我会开心的向它们打招呼，而现在，只有一脸的忧伤。
突然间，天空中下起了小雨，人们纷纷离开了公园。不知为何，我就是不想离开。感觉内心还压抑着沉重的气氛，想要通过这场雨宣泄出来。雨越下越大，我应该赶紧离开。不行！脑海中竟然发出了阻止我的声音。二模考那么烂，要惩罚！我开始流泪，泪水与雨水交杂在一起，分不清了。心中一直有呐喊的声音：“我的理想，我的理想在哪里？”谁来帮我？身上快被雨水浸湿了。我现在就像是一只被困在洪水中的蚂蚁，没有人救我。回想母亲责备的声音，我蹲下身痛苦地哭着。
好像雨水不打在我身上了，可是还是有下雨声。我抬头望望，虽然泪水模糊了我的视线，可我还依稀看清了，母亲的身影。“回家吧，我不好，不应该对你发脾气。”我抱住了母亲，已哭得泣不成声。
雨停了，我与母亲肩并肩，走在回家的路上。“为理想努力吧，妈妈不会阻碍你。”母亲淡淡地说了一句。雨后的空气是多么沁人心脾，周围的空气透进人心。曾经遗失的理想在这一刻被找了回来。内心的喜悦油然而生。
望着夜晚的天空，繁星点点。为了自己的理想，是奋斗的时候了。503分，二模什么的，一边去吧，我还有中考，那才是决定我人生的转折点。
找回童年
“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天，操场上的秋千上……”想起这首《童年》，心中百感交集。童年岁月中那些天真浪漫的场景，无忧无虑的笑脸，特别是人性中最纯真最自然的那种美丽，只要在脑海中一闪现，就给我生命深处最由衷的喜悦。可是啊，童年在哪里呢？那颗纯真的童心还在灵魂中存在吗？这又不觉让人忧愁。
面对童年渐行渐远，心中对纯真童心的呼唤化作一声呐喊：找回童年。
找回童年，难道是找回那些过家家，捕蜻蜓，捣蚁窝，这些场景吗？这未免幼稚可笑。我寻求的那是人性中最纯真的那颗童心。
找回童年，找回那份天真烂漫的童真情怀。我想到了一个叫钱钟书的老小孩。已步入老年的钱钟书还经常时不时地往老伴脸上画着好玩的画来逗老伴开心。岁月如流，老去了容颜，但仍在的是那份童真情怀。钱老的那份未曾泯灭的童心让人感动，也让我明白，在纷纷扰扰的世俗漩涡中，我们仍要永存那份童心。
找回童年，找回那份天马行空般的想象力。爱因斯坦说：“想象力比知识更重要。”而我们却是有了知识丢弃了想象力。小时候我们想象着飞向天空中的月亮上去，我们想象有一张翅膀就可去飞翔……而现在真的可以了。因此可以说想象力促进人类进步，那我们又怎能丢呢？保持想象力，像李白般让思绪驰骋于“手可摘星辰”的境界中，在“白发三千丈”中拓展我们思想的长度。
找回童年，找回那些对大自然的好奇心。好奇心是探索自然的基石。牛顿缘起一个苹果的好奇心，发现了万有引力定律。瓦特因对蒸汽顶开锅的好奇，发明了蒸汽机……可见好奇心的重要，童年我们对山山水水好奇，对草木虫鱼好奇，虽然没有重大发现，但让我们认识了世界。现在的我们好像厌倦了平常事物，所以更应保持高昂的好奇心去发现更广阔的世界。
找回童年，找回那些久违的童真情怀，找回想象力和好奇心，让我们以一颗虔诚的童心去发现更美丽的世界。
找回童年，我们应该怀着一颗童心，擦亮我们疲倦的眼睛，让那份时代中缺乏童真的忧伤散去，回到我们心灵的秋千上，用童真荡出生命美丽的弧线，去描绘展现在我们眼前的美丽多彩的世界。
双手合十，我祈望将那份呐喊化为行动。
找回诚信
雨，哗哗的雨。豆大的雨点不由分说地铺天盖地地砸了下来。眼前白蒙蒙一片。
我站在学校门口干着急。车站离校还有一段路，还有许多功课等着复习，偏偏又没带伞。正不知怎么办时，一阵噼啪噼啪的脚步声引起了我的注意。一抬头，一个十岁左右的小男孩，撑着一把伞，睁着两只机灵的眼睛望着我：“姐姐，没带伞吧？”我点了点头。他立刻热情地问：“你家远吗？我有伞，我送你好吗？”我正在犹豫着，他便把伞罩到了我头上，并用他那双乌黑明亮的眼睛真诚地望着我，我于是便迈开了步子。
男孩个子小，我便接过了伞。两人缓缓地向车站走去。男孩一路显得很兴奋，用高高的上扬的语调告诉我，他在上小学五年级，马上期末学校就要评“三好生”了，他的成绩是前三名，很有希望呢。我望着他一路微笑的神情，似乎也感染到了他的快乐。“还真是个真诚善良的好孩子。”我想。
在他高兴的话语声中，我们到了车站。我掏出纸巾帮他擦了擦淋湿的脸，他仿佛一点儿也不在意，兴冲冲地从口袋里掏出个本子，塞给我一支笔：“姐姐，我帮了你一次，你也该帮助我一次，对吗？你把你的名字写上，好吗？”我奇怪地接过本子，翻开一看，上面已经写了四五个名字。我不解地问：“为什么要我写名字呀？”他晃动着小脑袋，一脸天真地说：“我们老师说了，做了十件好事并有人证明，期末就能当选‘三好生’了。”我顿时愕然，面对着他饱含着热切希望却仍然真诚的目光，我有种被愚弄的感觉。我问他：“那你前面都做了些什么好事？”“撑伞送人呀，我见今天下雨，特地出来的，我想肯定有人没伞。”他说完有些不耐烦地催我签名，说：“现在还来得及再送一个呢！”我呆呆地签下了自己的名字，心里说不出是什么滋味。
我望着他渐渐模糊的背影，一股冲动促使我冲进雨中叫回了他，并提笔把我刚才签下的名字“陈杏”改成“诚信”。我希望他能懂，也希望他的老师、父母都能懂，诚信对于我们每个人是多么的重要！
雨仍旧不见小，真希望它能洗去多余的灰尘，还我们光彩明亮的世界！
最终答案：略