作业帮课文解析(诗歌)
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/06 18:57:10
雨说这篇文章中，在第三节诗中连用了三个“别”，春雨为什么提出这样的要求，有什么含义？
解题思路： “别”字口气轻柔，传达出作者对“孩子们”的关心和爱护，这要结合课文的副标题来理解，副标题是“为生活在中国大陆上的儿童而歌”，实际已经明示读者，使人借此诗表达了对孩子们的真心祝愿，愿他们在经历了那场浩劫之后能燃起新的希望，能学会快乐的成长。
解题过程：
这里连用三个“别”字，是请孩子们千万不要拒绝它。因为“雨”是爱的使者，给孩子们带来春的消息，带来新的希望，带来最诚挚的祝福。这表现了诗人郑愁予对祖国命运的关注，对生活在中国大地上的儿童的关切和祝福，体现了使人强烈的爱国主义情怀，一颗滚烫的赤子之心。
最终答案：略
解题过程：
这里连用三个“别”字，是请孩子们千万不要拒绝它。因为“雨”是爱的使者，给孩子们带来春的消息，带来新的希望，带来最诚挚的祝福。这表现了诗人郑愁予对祖国命运的关注，对生活在中国大地上的儿童的关切和祝福，体现了使人强烈的爱国主义情怀，一颗滚烫的赤子之心。
最终答案：略