作业帮“军人”我心中的偶像
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/26 16:11:49
作文“军人”我心中的偶像给几篇例文
解题思路： 在今天,新一代军人的心中仍然深藏着一个精神、坚持着一份信念、铸炼一种魂魄。 军人的心中深藏着一个热爱祖国的精神。正如鱼儿离不开水一般,对赋予了他们生命的祖国魂牵梦萦;正如桑梓之地的崇拜者一般,把祖国视作他们生命的全部。要写出对军人的崇拜之情，感情要真挚。
解题过程：
“军人”我心中的偶像
军人，中国人民解放军战士，在中国共产党的领导下，日日夜夜守卫着祖国的每一寸土地。他们战斗在天山南北，大河上下，高山雪原，水乡泽国……他们在祖国的大地上流汗水、洒热血，甚至抛头颅、献生命。他们为我们做出了无私的奉献。这种无私奉献的精神值得我们学习、仿效、继承、发扬光大！
军人，过去战争年代是我们学习的榜样。这学期，我们刚刚学习了课文《黄继光》。通过学习，我知道了黄继光叔叔在朝鲜战场上献出了自己年轻的生命。我深深体会军队的伟大，军人的英勇，因此，我会情不自禁地说：“军人，是我们学习的榜样！”
当时，激烈的上甘岭战役打响了，战士们像猛虎一样朝敌人的阵地扑去，占领了一个又一个山头。在快要到达5979高地的时候，敌人的一个火力点向他们凶猛地射击起来。战士们屡次突击，都被压了回来。这时，黄继光主动向指导员请战。取得同意后，他带了两名战士匍匐前进，艰难地挪动着身体。后来，在一名战士倒下了，另一名战士也受重伤的情况下他更加顽强地向前爬去。在敌人的火力点前，他冒着枪林弹雨勇猛地站起来，扔出了炸药包，炸毁了敌人的火力点。战士们趁机冲上去。不料，敌人的一挺机枪又响了，战士们被压住了。这时黄继光被枪声震醒，看到自己身负七处重伤，身边没有一件武器。他为了连队、祖国、人民、朝鲜友邦，毅然扑向敌人的机枪，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。像这样为了祖国、人民浴血奋战的英雄还有董存端、邱少云、罗盛教……举不胜举。
现在，帝国主义早已不敢来侵犯。但是，我们的军人，还是为了祖国、人民在日日夜夜不辞劳苦地坚守在自己的岗位上，守卫着祖国的每一寸土地。他们不怕严寒酷暑、山高路远，在青藏高原、黑龙江流域、南海群岛……站岗、放哨、巡逻、抓敌。他们誓死捍卫美丽的祖国大地。他们坚定不移地守住自己的战斗岗位，寸步不离。在波浪滔滔的大海上，运用先进的科学仪器，时时刻刻注意着周围的一切情况尽早发现情况，果断处理好每一件事情，每一个问题。长江、淮河发洪水时，是我们的解放军战士冲向第一线，冒着生命危险护堤救人，抢救财产……很多军人为此流血牺牲，献出了年轻的生命。是军人，换来了我们的幸福、安定、繁荣昌盛！你能说，军人现在不是我们学习的榜样吗？
从过去和现在，可以推知将来，我自豪地向全国、全世界大声地说：“军人，你们永远是我们学习的榜样！你就是我的偶像！”
“军人”我心中的偶像
当橄榄绿渲染了你人生的色彩，当军号声吹响了你心中的赞歌，当嘹亮的口号震撼着你沉睡的心灵，当铮铮誓言注定你前行的方向，朋友，你就拥了一个让人敬佩的名字――军人。
军人，是大地之子、是和平的保护神、是坚强和力量的化身、是人世间最最可爱的人。
有的人说军人是寂寞的、军人是孤单的、军人是无情的。但我要说：不，军人不会寂寞，虽然军人的生活中没有灯红酒绿，没有轻歌曼舞，但那荡气回肠的军歌一样可以震天憾地，训练场上的英姿不会让他们寂寞。军人不会孤单，虽然为了祖国的安定不能在喧嚣的都市体验繁华，但浩瀚的大海边有海鸥作伴飞翔，茫茫的戈壁滩有流沙相拥同行，绵绵的雪山上，雪莲花骄傲地绽放，寂静的边关上明月深情地注视着你――军人。
谁说军人是无情的？军人的心中充满着对祖国母亲深深的爱，那爱沉甸甸，军人宁可用青春和生命捍卫着祖国的尊严和领土的完整。
谁说军人是无情的？战友间亲如兄弟的情谊谁人可比，这情谊又凝聚成无坚不摧的战斗力。哪里有险情，哪里就有军人的身影。雄雄燃烧的火光中，军人是水；肆虐的洪水中，军人是堤；军人是人民平安的保护神，是一支永远不倒的旗帜。
谁说军人是无情的？军人的心中那把爱情的火烧得正浓，虽然不能与最爱的人长相厮守，更不能与最爱诉说儿女情长，也不曾海誓山盟，但军人心中那份爱比常人更浓。“两地书，燕飞鸿，相思不尽诉情衷。你的爱，我最懂，姹紫嫣红最爱橄榄绿这一种。”
军人的爱藏在心里，埋在绿中，军人的情写在大地，寄在空中，军人的思念，远在遥遥相望的日月中。
战争年代，军人是一把钢枪，把愤怒的子弹射向敌人的胸膛。
建设年代，军人是一块砖，一块瓦，建起一座座高楼大厦。
和平年代，军人是一块盾牌，是幸福的保护神，保卫着和平阻挡着邪恶。
军人，奉献是你的品格，你把青春无悔地交给了橄榄绿。
军人，坚定是你的信念，你把生命献给了伟大的祖国。
我庄严地举起右手，向你敬礼！
我自豪的说： “军人”——我心中的偶像！
“军人”我心中的偶像
“军人”——我心中的偶像。
欣赏军人那种为人民服务，为他人着想，像小草一样，像梅花一样，只默默无闻的为世间带来芬芳，为世间带来清新空气。
欣赏军人那顽强拼搏的精神，他们想：只要保卫好祖国，保护好家园，保护好家人，就算牺牲也在所不惜。
欣赏军人的英勇，在战场上与敌人拼搏，尽自己的力量与敌人相搏。
欣赏军人那种毅力，受伤了，就算死，也不向敌人投降，也不哼哼一句。
欣赏军人的善良。他们知道：在别人有难时帮助了他，就等于在自己为难时救了自己一命。 欣赏军人的能力，他们能在渺无人烟的地方，靠少得可怜的干粮生存下去，靠自己的能力走出这里。
欣赏军人的斗志，他们无论受到怎样的打击，无论多么地悲伤，他们只会化悲愤为力量激起斗志，提升斗志。
······
欣赏军人的一切，他们的精神鼓舞着我，激励我前进。他们的一切，都值得我们学习。他们的一切都有值得我们欣赏的地方。
正是因为如此多的欣赏，“军人”成了我心中的偶像。
祝你的成绩越来越棒！
最终答案：略
解题过程：
“军人”我心中的偶像
军人，中国人民解放军战士，在中国共产党的领导下，日日夜夜守卫着祖国的每一寸土地。他们战斗在天山南北，大河上下，高山雪原，水乡泽国……他们在祖国的大地上流汗水、洒热血，甚至抛头颅、献生命。他们为我们做出了无私的奉献。这种无私奉献的精神值得我们学习、仿效、继承、发扬光大！
军人，过去战争年代是我们学习的榜样。这学期，我们刚刚学习了课文《黄继光》。通过学习，我知道了黄继光叔叔在朝鲜战场上献出了自己年轻的生命。我深深体会军队的伟大，军人的英勇，因此，我会情不自禁地说：“军人，是我们学习的榜样！”
当时，激烈的上甘岭战役打响了，战士们像猛虎一样朝敌人的阵地扑去，占领了一个又一个山头。在快要到达5979高地的时候，敌人的一个火力点向他们凶猛地射击起来。战士们屡次突击，都被压了回来。这时，黄继光主动向指导员请战。取得同意后，他带了两名战士匍匐前进，艰难地挪动着身体。后来，在一名战士倒下了，另一名战士也受重伤的情况下他更加顽强地向前爬去。在敌人的火力点前，他冒着枪林弹雨勇猛地站起来，扔出了炸药包，炸毁了敌人的火力点。战士们趁机冲上去。不料，敌人的一挺机枪又响了，战士们被压住了。这时黄继光被枪声震醒，看到自己身负七处重伤，身边没有一件武器。他为了连队、祖国、人民、朝鲜友邦，毅然扑向敌人的机枪，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。像这样为了祖国、人民浴血奋战的英雄还有董存端、邱少云、罗盛教……举不胜举。
现在，帝国主义早已不敢来侵犯。但是，我们的军人，还是为了祖国、人民在日日夜夜不辞劳苦地坚守在自己的岗位上，守卫着祖国的每一寸土地。他们不怕严寒酷暑、山高路远，在青藏高原、黑龙江流域、南海群岛……站岗、放哨、巡逻、抓敌。他们誓死捍卫美丽的祖国大地。他们坚定不移地守住自己的战斗岗位，寸步不离。在波浪滔滔的大海上，运用先进的科学仪器，时时刻刻注意着周围的一切情况尽早发现情况，果断处理好每一件事情，每一个问题。长江、淮河发洪水时，是我们的解放军战士冲向第一线，冒着生命危险护堤救人，抢救财产……很多军人为此流血牺牲，献出了年轻的生命。是军人，换来了我们的幸福、安定、繁荣昌盛！你能说，军人现在不是我们学习的榜样吗？
从过去和现在，可以推知将来，我自豪地向全国、全世界大声地说：“军人，你们永远是我们学习的榜样！你就是我的偶像！”
“军人”我心中的偶像
当橄榄绿渲染了你人生的色彩，当军号声吹响了你心中的赞歌，当嘹亮的口号震撼着你沉睡的心灵，当铮铮誓言注定你前行的方向，朋友，你就拥了一个让人敬佩的名字――军人。
军人，是大地之子、是和平的保护神、是坚强和力量的化身、是人世间最最可爱的人。
有的人说军人是寂寞的、军人是孤单的、军人是无情的。但我要说：不，军人不会寂寞，虽然军人的生活中没有灯红酒绿，没有轻歌曼舞，但那荡气回肠的军歌一样可以震天憾地，训练场上的英姿不会让他们寂寞。军人不会孤单，虽然为了祖国的安定不能在喧嚣的都市体验繁华，但浩瀚的大海边有海鸥作伴飞翔，茫茫的戈壁滩有流沙相拥同行，绵绵的雪山上，雪莲花骄傲地绽放，寂静的边关上明月深情地注视着你――军人。
谁说军人是无情的？军人的心中充满着对祖国母亲深深的爱，那爱沉甸甸，军人宁可用青春和生命捍卫着祖国的尊严和领土的完整。
谁说军人是无情的？战友间亲如兄弟的情谊谁人可比，这情谊又凝聚成无坚不摧的战斗力。哪里有险情，哪里就有军人的身影。雄雄燃烧的火光中，军人是水；肆虐的洪水中，军人是堤；军人是人民平安的保护神，是一支永远不倒的旗帜。
谁说军人是无情的？军人的心中那把爱情的火烧得正浓，虽然不能与最爱的人长相厮守，更不能与最爱诉说儿女情长，也不曾海誓山盟，但军人心中那份爱比常人更浓。“两地书，燕飞鸿，相思不尽诉情衷。你的爱，我最懂，姹紫嫣红最爱橄榄绿这一种。”
军人的爱藏在心里，埋在绿中，军人的情写在大地，寄在空中，军人的思念，远在遥遥相望的日月中。
战争年代，军人是一把钢枪，把愤怒的子弹射向敌人的胸膛。
建设年代，军人是一块砖，一块瓦，建起一座座高楼大厦。
和平年代，军人是一块盾牌，是幸福的保护神，保卫着和平阻挡着邪恶。
军人，奉献是你的品格，你把青春无悔地交给了橄榄绿。
军人，坚定是你的信念，你把生命献给了伟大的祖国。
我庄严地举起右手，向你敬礼！
我自豪的说： “军人”——我心中的偶像！
“军人”我心中的偶像
“军人”——我心中的偶像。
欣赏军人那种为人民服务，为他人着想，像小草一样，像梅花一样，只默默无闻的为世间带来芬芳，为世间带来清新空气。
欣赏军人那顽强拼搏的精神，他们想：只要保卫好祖国，保护好家园，保护好家人，就算牺牲也在所不惜。
欣赏军人的英勇，在战场上与敌人拼搏，尽自己的力量与敌人相搏。
欣赏军人那种毅力，受伤了，就算死，也不向敌人投降，也不哼哼一句。
欣赏军人的善良。他们知道：在别人有难时帮助了他，就等于在自己为难时救了自己一命。 欣赏军人的能力，他们能在渺无人烟的地方，靠少得可怜的干粮生存下去，靠自己的能力走出这里。
欣赏军人的斗志，他们无论受到怎样的打击，无论多么地悲伤，他们只会化悲愤为力量激起斗志，提升斗志。
······
欣赏军人的一切，他们的精神鼓舞着我，激励我前进。他们的一切，都值得我们学习。他们的一切都有值得我们欣赏的地方。
正是因为如此多的欣赏，“军人”成了我心中的偶像。
祝你的成绩越来越棒！
最终答案：略