作业帮要详细理由
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：生物作业 时间：2024/05/14 02:29:21
解题思路： 无论在什么条件下，C3和C5的含量变化都相反，因为一个是反应物，另一个是生成物。
解题过程：
1、光照变弱、CO2供应不变，光反应减弱，合成的[H]、ATP减少，C3还原能力下降，导致C3积累，所以C3增加，C5合成量减少；
2、 光照变强、CO2供应不变，光反应加强，合成的[H]、ATP增多，C3还原能力加强，导致C3减少，C5合成量增加；
3、光照不变、停止CO2供应，二氧化碳停止供应，导致C5积累，C3合成量减少；C3减少，导致消耗的[H]、ATP减少，所以[H]、ATP增多
4、光照不变、CO2供应增加，二氧化碳供应增加，导致消耗的C5增多， C3合成量增加；消耗的[H]，ATP增多，所以[H]和ATP量减少。
解题过程：
1、光照变弱、CO2供应不变，光反应减弱，合成的[H]、ATP减少，C3还原能力下降，导致C3积累，所以C3增加，C5合成量减少；
2、 光照变强、CO2供应不变，光反应加强，合成的[H]、ATP增多，C3还原能力加强，导致C3减少，C5合成量增加；
3、光照不变、停止CO2供应，二氧化碳停止供应，导致C5积累，C3合成量减少；C3减少，导致消耗的[H]、ATP减少，所以[H]、ATP增多
4、光照不变、CO2供应增加，二氧化碳供应增加，导致消耗的C5增多， C3合成量增加；消耗的[H]，ATP增多，所以[H]和ATP量减少。