急急急了

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：生物作业时间：2024/05/24 05:30:58

解题思路：分析题干中所给的图，从图中获取相应的信息。
解题过程：
（1)圆石藻属于生产者，自己自己能制造有机物。所有生物成分构成的是群落，食用的药用的科学研究的都是直接价值。
（2）同化量首先用于自身的呼吸以热能的形式散失一部分，另一部分用于自身的生长发育繁殖，用于自身的生长发育繁殖的能量将来会流向分解者，流向下一个营养级。
调节种间关系，维持生态系统的稳定性。
（3）第一小问看不清，过后你在发一个完成的给我。我在帮你解答。生态系统可以通过反馈调节来保持自身的稳定。
（4）加快了物质的循环。
最终答案：

违反大自然的事例急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急求你们了老四月的冰河——开动（冻）了是什么意思?急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急钱塘湖春行表现了诗人怎样的感情急急急急急急急急急急急急急! 急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急！急急急急急急急！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！急急急急急急急急急急急急急急!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急！！！！！！急急急急急急急急急~~~~~~~ 急急急急急急急急急！！！！！！！！！