作业帮 > 语文 > 作业

续写(作文。)

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/22 07:31:54
这是怎样一只手。 如题,忘老师可以给个范文。最好前面多铺垫掩饰,最后的结尾给人以恍然大悟的感觉.
解题思路: 见解答。同学你好:你提的高要求,老师没答到啊,这两篇范文也非常有代表性,你同样可以借鉴的。
解题过程:
这是怎样一只手
  每个人都喜欢自己的母亲有一双温柔而美丽的手,我也一样。
  然而,最近回家,我见到的母亲的手。很使我心酸。那是怎样的一双手啊!大大的,黑乎乎的,沾满了泥土和草叶的汁水,又是那样的粗糙。冬天刚刚开始,它就已经开裂,粗粗的手指上缠满了胶布。但母亲的手却一刻也不停地忙这忙那,一会儿去割草,一会儿又去锄地。她洗衣服时,将那双手伸入冰凉的水中,我看见她打着寒颤,口里“丝丝”地吸着冷气。唉!可爱的母亲,然而她竟不肯休息片刻。
  那天吃过晚饭,我便打开电视机来看,母亲却拿出菜刀,开始切白天割来的猪草。在昏暗的灯光下,母亲飞快地切着,一把接着一把。不一会儿,一刀一刀切得很吃力。突然,她“哎哟”地叫了一声,扔下菜刀,右手紧紧握住左手食指,血从指缝中流出来,想是切得很深。我从椅子上跳下来,猛一想拉开抽屉,拿出白纱布和止血药。母亲松开左手食指,血沾满了那只手指,殷红,殷红。我连忙给她上了药,缠上了白纱布。血又染红了白布。我第一次发现,母亲的手中流出的血是如此的鲜红,红得耀眼。
  第二天,我刚醒来,就听见楼下碗盆相碰的声音。我连忙起来,来到楼下,母亲正在洗碗,她那只昨天被刀切伤的手正浸在冰凉的水中。她的脸中一阵阵抽搐。我连忙跑过去,把她的手从水中拉出,用一块干燥的毛巾擦干。我的鼻子一酸,几乎落下眼泪来。然而,母亲却歉意地说:“今天你要回学校,不能早点给你做好早饭了。”我紧紧捧住母亲的手-那双大大的、黑乎乎的手,眼泪不住流下来了。
  时间飞逝着,不觉已到了上车的时间。不知怎的,我却十分留恋家里,留恋这一片温馨的乐土。于是,我一会儿上楼装模作样地像在寻找一本书,一会儿又下楼来东翻翻西看看,母亲默默地看着我,走过来,用她那只受伤的手,轻轻抚摸着我的头,柔声地对我说:“雀儿总要出窝去学飞的,孩子,不管家里多好,为了读书,你不该留恋这些。”我抬起头望着那双充满爱怜与期望的眼睛和那只缠着纱布的手,我突然发现,这不是我梦中所见的吗?
  今天,我在这异地的中学读书,任何时候,我都忘不了母亲那双手,那双大大的、黑乎乎的、裂开了皮肤的手;忘不了她送我时那双手向我倾述的无限亲情。
  啊!母亲的手,不管它的外表是多么难看,多么丑陋,它血管里流动着的,永远是殷红的、热爱儿女的血。
  啊!母亲的手!

这是怎样的手 残红血染了江南的天际,屋前枯黄的荒草在微风中萎瑟地摇拽,像是黄昏日暮落在腮边的泪。我凝望着窗柩外那片残缺的红艳,那是渐渐淡去的美。
  残红血染了江南的天际,屋前枯黄的荒草在微风中萎瑟地摇拽,像是黄昏日暮落在腮边的泪。我凝望着窗棂外那片残缺的红艳,那是渐渐淡去的美。这易逝的美透过阁楼散了一地的余红,它像是给这江南小屋暗青的古墙抹上了妖艳的红妆。
  我推开窗子,向外探出了头,注视着窗旁倚在墙上的榕树,那纵横交错的根须在古壁上穿插,并延伸至一楼的窗檐。它行走在苔藓古壁上,将根须深深的地嵌入古壁中,像永不凋零的画。根桩上透出的几点苍翠,破译了春风的密码。母亲手提着水上楼了,古楼道因为不堪这重负而被压得“吱呀”作响。我忙冲出门外,接过母亲手中的水桶,一步一步地往里挪。这小屋并没有通水的管道穿插而过,水都必须从屋前的小溪流里拎取。
  长期以来,这也使得母亲的双手有两条横跨手掌的深深的沟壑。黄昏后,日暮被渐渐地拉下,单一的黑色抹杀了那淡云的美。黑色空际露出了一弯新月。我倚坐在灯下,泛黄的光使母亲的双手更显得苍老了许些。那双农家妇女的手,岁月的艰辛与刻苦的劳作在那双手上划下了道道印痕,细看,那便是“黄土高原”的缩影:如此的千沟万壑,如此的枯黄苍老,如此的艰难苦恨。我抚着母亲的手,岁月的擦痕深深地嵌入手心,一不小心,便划疼了我,母亲的手在我心湖里,激起了涟漪:这双在岁月的浸泡中,逐渐失去白皙、光滑、纤细,变得枯黄、粗糙、粗短的手。从磨砺中开始学会撑起一片的手,就像窗外那交错有序的根须。它们总是在风雨中慢慢地爬,在困难的道路上磨去了往昔的美丽,却换来了创造美丽的才能。用自己不断地努力换取树梢上那悄然间蹦出的美丽。
  尔后,母亲的手牵着我入住了城镇的小屋,可有时,我还会回到这里,望一望这倚在墙上的苍翠,因为它像极了母亲的手。母亲的手像极了那不美丽的根须,而母亲双手创造出来的美丽又像极了树上那美丽的花朵。母亲的那一双手,谱写了一段不朽的篇章,倒映在江南溪流畔。
最终答案:略