作业帮《为自己喝彩》
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/26 11:17:40
我想要一篇写自己闪光点的作文，还要有充分喝彩的成分在内。最好是写书法好或绘画好的。
解题思路： 通过具体的事件，表现自己助人为乐、不屈不挠、坚定执著、真诚待人等方面的好品质。在结尾要通过抒情、议论揭示全文的主旨。几篇范文供你参考。
解题过程：
为自己喝彩
传说中，造物主耶和华为了均衡人与人之间的差距，赋予出生的每个人一个优点，一个缺点。被雅典娜祝福过的人有超人的智慧，却没有矫健的体魄；被赫拉祝福过的人有很好的统治能力，却没有文采武略；被丘比特祝福过的人有极具吸引力的容貌，却没有一颗乐于助人的心……造物主是公平的，每个人都有自己的缺点，也有自己的闪光点。当在人生的道路和日常学习生活中，被重重障碍困住时，我们有没有想过“退一步海阔天空”的道理。它实际上是告诉我们，就是寻找自己的长处，选择一条适合自己的路子。
我不知道自己被谁祝福过，但当我在手风琴三级考试中，老师那满意的一声“过”，让我明白了，这就是我的闪光点。我于三年级开始学琴，不论严寒酷暑，还是闲暇忙碌，我都坚持练琴，悦耳动听的琴声伴我度过了无数个日日夜夜。其间，有过被老师批评教训后的垂头丧气，有过对日复一日简单枯燥指法练习的厌恶，也有过不堪重负想要放弃的念头，但始终有股信念在支撑着我，那就是“我行”。
记得练习考级曲目时，正值盛夏，每天三个小时的练习时间，如同三秋漫长而难耐。厚重的皮带磨破了我的肩膀，汗水浸透了我的衣服，一阵钻心的疼痛如雾一样缠绕，挥之不去；为了训练跨八度弹奏练习，小拇指不知磨破了多少遍……每每放下手风琴，指关节和手腕麻木得没有丝毫感觉。
天道酬勤，功夫不负有心人。虽然在此期间倍受煎熬，辛苦酸辣无以言表，可是当那鲜红的考级证书映着我会心的笑脸时，我觉得一切都值了！大喊一声：“耶！我真棒！”
也许你没有飞扬的文采，但你有严密的逻辑思维；也许你没有超强的感悟能力，但有一颗对自然之美追求的心灵，也许你……人人都有自己的闪光点，不要动辄退缩，说我不行。“天生我材必有用”不是诗仙李白的狂妄，而是对自己如“黄河之水天上来”文采的自信。
让我们发现自己的闪光点，充分发挥自己的优势，选择一条适合自己的路来走，我们一定会获得成功。
为“我行”喝彩，为成功喝彩！
为 自 己 喝 彩
我们每个人都有自己的个性，都有自己的闪光点。我们为自己喝彩，同时也为他人喝彩。刘翔哥哥以12秒91 的成绩获得110米世界冠军，我们为他而喝彩；张怡宁姐姐在乒乓球比赛中名列世界第一，我们为她而喝彩；“神州5号”发射成功，我们为中国热的聪明才智而喝彩……我也不例外。
在我星星点点的人生历程中，得到了许多，也失去了许多。在写这篇文章之前，我仔细地寻找我的闪光点。
“嘀，嘀，嘀．．．．．．”时间向下一个地点出发，但我还在想我的闪光点。“十分钟，二十分钟．．．．．．”啊！想到了，我的闪光点吗，就是认真学习。不对！认真学习又好像不是，到底是什么呢！．．．．．．
喔！这回一定是它了——自觉。说到我的自觉，那可是“人人晓得的喔！”大家见了我，都会摸摸我的头，笑哈哈地说：“这孩子真自觉”。我当然免不了一阵高兴。我说我自觉不是自我夸赞，不如让我给你说说我自觉的所在之处吧！
大多数同学一回家所做的第一件事就是看电视，玩……我呢？回家先写作业，然后做好复习和预习，什么都办好之后，再帮父母做一些家务。回到学校，当同学们忙着补写作业时，我在背书。我的一天就是这样忙忙碌碌地过去的，从这些方面你应该看出我是否自觉了吧！
下面是我每天自觉要做的一些事情：
1.早晨起来自己收拾房间，自己做早餐；
2.作业自己做，不抄写；
3.帮助家里人做家务；
4.帮助他人；…….
但是我在寻找我的闪光点时我又失去了什么呢？我在做这些事情时，却浪费了一定的时间，让金钱也买不来的时间就这样白白的飞走了。我伤心的哭了，为自己的不惜时而伤心，让新来的时间再次从我手中溜去。在找自己闪光之时，我也浪费了不少的时间，我要在闪光点中把握时间。我自觉，我得到别人谁也得不到的东西；我浪费，浪费之时又不知得到了什么？
我要自觉，把自觉这一闪光点让它闪耀起来，让我从自觉中为自己喝彩，为自己争光。我要为我自己加油，因为我是最棒的！闪光点不能光让我们喝彩，也让我们从中获得道理。闪光点让我们自豪，让我们骄傲，让我们得到了鼓励，从而天天进步，我们一定把握我们的闪光点，不让他人再瞧不起我们。人没有不聪明的，因为我们都有闪光点。
我们不能只用笔描、绘勾画我们的闪光点，更要用心去感受。
我的闪光点------自觉。我为你自豪，让我们骄傲。我在找我的闪光点中，失去了珍惜时间。我要补偿我失去的，发扬我的闪光点．．．．．
为 自 己 喝 彩
在这个美女如云的时代里，我并不漂亮。因为我皮肤比较黑，以前班里有些同学就因此笑话我，所以我总是希望、盼望自己有一天能变得“光彩夺目”。于是每当洗脸时，我总想象清水是某种高级护理液，香皂是名牌洗面奶，用这些美容品，自己会变白些、漂亮些。可是很无奈，每每抬头照镜子，看到的依旧是那张不变的脸。
又一想，自己很平常，何必用美来装扮自己呢？我也有自己的闪光点，应该为自己独特的闪光点而喝彩。
我的心灵很美。记得有一天，我去好友李文娜家写作业。走在路上，太阳公公笑眯眯的，好像在给我打招呼，小鸟“叽叽”地叫着，好像在说：“你好！”我一路蹦蹦跳跳来到李文娜家，便写起作业来。写着写着，李文娜有一道题不会做，她来问我。我一看，这正是我前几天才做过的，便赶忙说：“我会做，我会做！”李文娜听后，十分欣喜，说：“那你给我讲讲吧！”这时，我犯难了。因为我的作业还很多，讲这道题要花不少时间，如果给李文娜把这道题讲会，我的作业可就按时完成不了了。此时，我的心里好像有两个小人在打架。一个小人理直气壮地说：“李文娜是你朋友，你应该帮她。”另一个反驳道：“如果你帮了她，你作业写不完怎么办？”“李文娜在你有困难时帮助过你，你怎么能不帮她呢？”“不能帮！朋友重要还是自己重要？”……两个小人越吵越凶。这时，我仿佛看见了我有困难时，李文娜帮助我解决困难；我犯错时，她严厉批评我……“对！李文娜在我有困难时帮助过我，我也应该帮她。”我心里暗暗说着。于是，我耐心地给李文娜讲起题来，一遍又一遍，不厌其烦，直到她听懂为止……
在回家的路上，我又蹦又跳，十分开心。路边的小树在风中摇摆，仿佛在夸我做得对；太阳公公依旧笑眯眯的，仿佛在说：“好样的！”小鸟也在“叽叽” 地叫着，好像在为我喝彩！
我为自己喝彩，为有着美丽的心灵，为空前绝后，举世无双的我而喝彩！
为 自 己 喝 彩
每个人来到世上，都希望自己的人生是辉煌的，都希望鲜花和掌声能够如影随形。我们应该展示自己的个性，找出自己的闪光点，为自己喝彩。
在六年级时，我还是一个平平凡凡的女孩，钢笔字也写得一般，整个人都不是那么优秀。我羡慕一些同学的书写，甚至渴望有那样出色的一手毛笔字、钢笔字——于是，我有了一本属于自己的钢笔字帖。从刘禹锡的《望洞庭》，到杜甫的《登高》，我仔细地描着、写着。渐渐地，我喜欢上了写字，字也写得好起来。从那之后，我经常沉迷其中，时常托着下巴研究：这个字的“横”应该怎样写才好看；哪个字的“点”放在哪里更合适……慢慢地，这个闪光点就印在我身上了。
升入中学不久。有一天，班主任问：“谁的字写得好？”同学们异口同声地说：“张丽娜！”霎那间，我的心比吃了蜜还甜。后来，班主任找到我让我帮助抄一份东西时，我十分高兴，因为我从来没有帮人抄过什么。这是第一次，也是第一次这么认真地写一篇“作业”。当我把“作业”交给老师时，听见了两个字：“谢谢！”这时我才明白：帮助他人，自己也很快乐。
又有一天上课，老师让同学们要练好字，说“字是人的第二面容”，对于学好语文有很大益处，还说他就佩服我和另一个同学的字，并要同学们以我为榜样。这时的我心里美滋滋的。正是这些微小的细节，使我成了我班的“书法小名人”。
为了这个闪光点，我会继续写好字，还要真正练习书法，更要变为优等生。请大家为我这个闪光点欢呼吧，我也会为自己喝彩！
让掌声响起来吧！人生需要喝彩，你会发现拥有喝彩声的人生是多么美好！
为 自 己 喝 彩
我，一个普普通通的中学生。但是，我将为自己喝彩。——你没听错，我将为自己喝彩。因为每个人都有自己的闪光点。我们值得为自己喝彩，我也不例外啊！
在小学时，每年的运动会上，投实心球我都能得第一。对，这时我应该为自己喝彩，因为我有力量，有技巧。
有一次，放学回家的路上，我看见一帮烂崽，他们叼着烟，拿着铁棍。当一个中学生骑车路过时，他们便围上去打那个中学生……当时，我害怕极了。但最后，我下定决心报了警。对，这时我应为自己喝彩，因为我有正义感，不被邪恶势力吓倒。
还有一次，我放学回老家。在公共车上，由于人太挤，一个小女孩站不稳，差点摔倒。我扶住了她，并让她和我挤坐在一起。过了一会儿，又上来一位老太太，看她颤巍巍的样子，我急忙又让出位子，让老奶奶和小女孩一块坐。对，这时我应该为自己喝彩，因为我有尊老爱幼的品德。
这学期刚开学不久，我把“班级日记”忘交了。当时是星期六下午，放学不久，我已经走到半路。但我不管三七二十一，便飞奔向学校。因为不交“班级日记”会扣班级分数的。但最终我还是来迟了一步，当时教学楼都上锁了。班级积分被扣了，我虽然很自责，但我还是为自己喝彩——因为我称职，我尽力了！
从小学到现在，我每次都能考入班级前列，是的，我应该为自己喝彩，因为我有智慧，有头脑，有知识。
还有，在班上我是班长。小学时，我每天都搬桌子，让值日生打扫卫生。就是现在，我对每个学生都十分严厉，绝不接受别人的东西而让他玩。是的，我应该为自己喝彩，因为我热爱班集体，有“清廉”的品质。
同学们，为自己喝彩吧！你们都是独一无二的，坚信自己是最棒的。只要有信念，就会为自己喝彩到底的！
同学：你好！很高兴为你做答。对老师的解答如有不同意见，欢迎在下面的继续讨论中留言，我们可以再次亲切交流。祝：健康快乐、学习进步！
最终答案：略
解题过程：
为自己喝彩
传说中，造物主耶和华为了均衡人与人之间的差距，赋予出生的每个人一个优点，一个缺点。被雅典娜祝福过的人有超人的智慧，却没有矫健的体魄；被赫拉祝福过的人有很好的统治能力，却没有文采武略；被丘比特祝福过的人有极具吸引力的容貌，却没有一颗乐于助人的心……造物主是公平的，每个人都有自己的缺点，也有自己的闪光点。当在人生的道路和日常学习生活中，被重重障碍困住时，我们有没有想过“退一步海阔天空”的道理。它实际上是告诉我们，就是寻找自己的长处，选择一条适合自己的路子。
我不知道自己被谁祝福过，但当我在手风琴三级考试中，老师那满意的一声“过”，让我明白了，这就是我的闪光点。我于三年级开始学琴，不论严寒酷暑，还是闲暇忙碌，我都坚持练琴，悦耳动听的琴声伴我度过了无数个日日夜夜。其间，有过被老师批评教训后的垂头丧气，有过对日复一日简单枯燥指法练习的厌恶，也有过不堪重负想要放弃的念头，但始终有股信念在支撑着我，那就是“我行”。
记得练习考级曲目时，正值盛夏，每天三个小时的练习时间，如同三秋漫长而难耐。厚重的皮带磨破了我的肩膀，汗水浸透了我的衣服，一阵钻心的疼痛如雾一样缠绕，挥之不去；为了训练跨八度弹奏练习，小拇指不知磨破了多少遍……每每放下手风琴，指关节和手腕麻木得没有丝毫感觉。
天道酬勤，功夫不负有心人。虽然在此期间倍受煎熬，辛苦酸辣无以言表，可是当那鲜红的考级证书映着我会心的笑脸时，我觉得一切都值了！大喊一声：“耶！我真棒！”
也许你没有飞扬的文采，但你有严密的逻辑思维；也许你没有超强的感悟能力，但有一颗对自然之美追求的心灵，也许你……人人都有自己的闪光点，不要动辄退缩，说我不行。“天生我材必有用”不是诗仙李白的狂妄，而是对自己如“黄河之水天上来”文采的自信。
让我们发现自己的闪光点，充分发挥自己的优势，选择一条适合自己的路来走，我们一定会获得成功。
为“我行”喝彩，为成功喝彩！
为 自 己 喝 彩
我们每个人都有自己的个性，都有自己的闪光点。我们为自己喝彩，同时也为他人喝彩。刘翔哥哥以12秒91 的成绩获得110米世界冠军，我们为他而喝彩；张怡宁姐姐在乒乓球比赛中名列世界第一，我们为她而喝彩；“神州5号”发射成功，我们为中国热的聪明才智而喝彩……我也不例外。
在我星星点点的人生历程中，得到了许多，也失去了许多。在写这篇文章之前，我仔细地寻找我的闪光点。
“嘀，嘀，嘀．．．．．．”时间向下一个地点出发，但我还在想我的闪光点。“十分钟，二十分钟．．．．．．”啊！想到了，我的闪光点吗，就是认真学习。不对！认真学习又好像不是，到底是什么呢！．．．．．．
喔！这回一定是它了——自觉。说到我的自觉，那可是“人人晓得的喔！”大家见了我，都会摸摸我的头，笑哈哈地说：“这孩子真自觉”。我当然免不了一阵高兴。我说我自觉不是自我夸赞，不如让我给你说说我自觉的所在之处吧！
大多数同学一回家所做的第一件事就是看电视，玩……我呢？回家先写作业，然后做好复习和预习，什么都办好之后，再帮父母做一些家务。回到学校，当同学们忙着补写作业时，我在背书。我的一天就是这样忙忙碌碌地过去的，从这些方面你应该看出我是否自觉了吧！
下面是我每天自觉要做的一些事情：
1.早晨起来自己收拾房间，自己做早餐；
2.作业自己做，不抄写；
3.帮助家里人做家务；
4.帮助他人；…….
但是我在寻找我的闪光点时我又失去了什么呢？我在做这些事情时，却浪费了一定的时间，让金钱也买不来的时间就这样白白的飞走了。我伤心的哭了，为自己的不惜时而伤心，让新来的时间再次从我手中溜去。在找自己闪光之时，我也浪费了不少的时间，我要在闪光点中把握时间。我自觉，我得到别人谁也得不到的东西；我浪费，浪费之时又不知得到了什么？
我要自觉，把自觉这一闪光点让它闪耀起来，让我从自觉中为自己喝彩，为自己争光。我要为我自己加油，因为我是最棒的！闪光点不能光让我们喝彩，也让我们从中获得道理。闪光点让我们自豪，让我们骄傲，让我们得到了鼓励，从而天天进步，我们一定把握我们的闪光点，不让他人再瞧不起我们。人没有不聪明的，因为我们都有闪光点。
我们不能只用笔描、绘勾画我们的闪光点，更要用心去感受。
我的闪光点------自觉。我为你自豪，让我们骄傲。我在找我的闪光点中，失去了珍惜时间。我要补偿我失去的，发扬我的闪光点．．．．．
为 自 己 喝 彩
在这个美女如云的时代里，我并不漂亮。因为我皮肤比较黑，以前班里有些同学就因此笑话我，所以我总是希望、盼望自己有一天能变得“光彩夺目”。于是每当洗脸时，我总想象清水是某种高级护理液，香皂是名牌洗面奶，用这些美容品，自己会变白些、漂亮些。可是很无奈，每每抬头照镜子，看到的依旧是那张不变的脸。
又一想，自己很平常，何必用美来装扮自己呢？我也有自己的闪光点，应该为自己独特的闪光点而喝彩。
我的心灵很美。记得有一天，我去好友李文娜家写作业。走在路上，太阳公公笑眯眯的，好像在给我打招呼，小鸟“叽叽”地叫着，好像在说：“你好！”我一路蹦蹦跳跳来到李文娜家，便写起作业来。写着写着，李文娜有一道题不会做，她来问我。我一看，这正是我前几天才做过的，便赶忙说：“我会做，我会做！”李文娜听后，十分欣喜，说：“那你给我讲讲吧！”这时，我犯难了。因为我的作业还很多，讲这道题要花不少时间，如果给李文娜把这道题讲会，我的作业可就按时完成不了了。此时，我的心里好像有两个小人在打架。一个小人理直气壮地说：“李文娜是你朋友，你应该帮她。”另一个反驳道：“如果你帮了她，你作业写不完怎么办？”“李文娜在你有困难时帮助过你，你怎么能不帮她呢？”“不能帮！朋友重要还是自己重要？”……两个小人越吵越凶。这时，我仿佛看见了我有困难时，李文娜帮助我解决困难；我犯错时，她严厉批评我……“对！李文娜在我有困难时帮助过我，我也应该帮她。”我心里暗暗说着。于是，我耐心地给李文娜讲起题来，一遍又一遍，不厌其烦，直到她听懂为止……
在回家的路上，我又蹦又跳，十分开心。路边的小树在风中摇摆，仿佛在夸我做得对；太阳公公依旧笑眯眯的，仿佛在说：“好样的！”小鸟也在“叽叽” 地叫着，好像在为我喝彩！
我为自己喝彩，为有着美丽的心灵，为空前绝后，举世无双的我而喝彩！
为 自 己 喝 彩
每个人来到世上，都希望自己的人生是辉煌的，都希望鲜花和掌声能够如影随形。我们应该展示自己的个性，找出自己的闪光点，为自己喝彩。
在六年级时，我还是一个平平凡凡的女孩，钢笔字也写得一般，整个人都不是那么优秀。我羡慕一些同学的书写，甚至渴望有那样出色的一手毛笔字、钢笔字——于是，我有了一本属于自己的钢笔字帖。从刘禹锡的《望洞庭》，到杜甫的《登高》，我仔细地描着、写着。渐渐地，我喜欢上了写字，字也写得好起来。从那之后，我经常沉迷其中，时常托着下巴研究：这个字的“横”应该怎样写才好看；哪个字的“点”放在哪里更合适……慢慢地，这个闪光点就印在我身上了。
升入中学不久。有一天，班主任问：“谁的字写得好？”同学们异口同声地说：“张丽娜！”霎那间，我的心比吃了蜜还甜。后来，班主任找到我让我帮助抄一份东西时，我十分高兴，因为我从来没有帮人抄过什么。这是第一次，也是第一次这么认真地写一篇“作业”。当我把“作业”交给老师时，听见了两个字：“谢谢！”这时我才明白：帮助他人，自己也很快乐。
又有一天上课，老师让同学们要练好字，说“字是人的第二面容”，对于学好语文有很大益处，还说他就佩服我和另一个同学的字，并要同学们以我为榜样。这时的我心里美滋滋的。正是这些微小的细节，使我成了我班的“书法小名人”。
为了这个闪光点，我会继续写好字，还要真正练习书法，更要变为优等生。请大家为我这个闪光点欢呼吧，我也会为自己喝彩！
让掌声响起来吧！人生需要喝彩，你会发现拥有喝彩声的人生是多么美好！
为 自 己 喝 彩
我，一个普普通通的中学生。但是，我将为自己喝彩。——你没听错，我将为自己喝彩。因为每个人都有自己的闪光点。我们值得为自己喝彩，我也不例外啊！
在小学时，每年的运动会上，投实心球我都能得第一。对，这时我应该为自己喝彩，因为我有力量，有技巧。
有一次，放学回家的路上，我看见一帮烂崽，他们叼着烟，拿着铁棍。当一个中学生骑车路过时，他们便围上去打那个中学生……当时，我害怕极了。但最后，我下定决心报了警。对，这时我应为自己喝彩，因为我有正义感，不被邪恶势力吓倒。
还有一次，我放学回老家。在公共车上，由于人太挤，一个小女孩站不稳，差点摔倒。我扶住了她，并让她和我挤坐在一起。过了一会儿，又上来一位老太太，看她颤巍巍的样子，我急忙又让出位子，让老奶奶和小女孩一块坐。对，这时我应该为自己喝彩，因为我有尊老爱幼的品德。
这学期刚开学不久，我把“班级日记”忘交了。当时是星期六下午，放学不久，我已经走到半路。但我不管三七二十一，便飞奔向学校。因为不交“班级日记”会扣班级分数的。但最终我还是来迟了一步，当时教学楼都上锁了。班级积分被扣了，我虽然很自责，但我还是为自己喝彩——因为我称职，我尽力了！
从小学到现在，我每次都能考入班级前列，是的，我应该为自己喝彩，因为我有智慧，有头脑，有知识。
还有，在班上我是班长。小学时，我每天都搬桌子，让值日生打扫卫生。就是现在，我对每个学生都十分严厉，绝不接受别人的东西而让他玩。是的，我应该为自己喝彩，因为我热爱班集体，有“清廉”的品质。
同学们，为自己喝彩吧！你们都是独一无二的，坚信自己是最棒的。只要有信念，就会为自己喝彩到底的！
同学：你好！很高兴为你做答。对老师的解答如有不同意见，欢迎在下面的继续讨论中留言，我们可以再次亲切交流。祝：健康快乐、学习进步！
最终答案：略