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分析数量关系
来源:学生作业帮 编辑:
作业帮
分类:
数学作业
时间:2024/05/18 02:36:52
解题思路: 设第一棵树原有x只,则第二棵树原有(45-x)只,根据题意得,
解题过程:
解:设第一棵树原有x只,则第二棵树原有(45-x)只,根据题意得,
x-8=2(45-x+8-12)
x-8=82-2x
3x=90
x=30
45-30=15(只)
答:第一棵树原有30只、第二棵树原有15只。
同学:以上解答如有疑问请在讨论中提出,祝学习进步!
最终答案:略
分析下面各题中的数量关系.
数量关系 的几个题!求分析
这道数量关系题怎么分析的?
分析小学数量关系时可运用什么方法
分析数量关系可以借助列表、()、()的方法
容易的数学题.要分析数量关系.呵呵
仿写一句话,并分析其数量关系.
请您帮我填一下数学题:仿写一句话,并分析其数量关系
解决问题的关键是分析数量关系,可以借助列表()、()等方法.
找数量关系时,可借助_______或_______来分析题意
解决路程行问题时,借助“ ”可以分析复杂问题中的数量关系.
当问题中数量关系比较复杂时,可以用()法来分析?