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、义
来源:学生作业帮 编辑:
作业帮
分类:
数学作业
时间:2024/05/25 14:54:23
解题思路: 设需安排x名工人加工大齿轮,安排y名工人加工小齿轮,根据平均每人每天加工大齿轮16个或小齿轮10个,2个大齿轮和3个小齿轮配成一套,可列成方程组求解.
解题过程:
见附件
断章取义义
义是什么意思
近义
()义()语
古义与今义
望岳--杜甫 岱-义:眦-义:造化-义:荡胸-义:入-义:凌-义:
或古义 今义过的古义 今义
可以的古义和今义 \是的古义和今义 \已的古义和今义
睥睨的古义和今义!
如此的古义和今义
交通的古义和今义
或的古义和今义