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来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:数学作业 时间:2024/05/25 08:29:59

解题思路: 本题考查等差数列的通项公式、前n项和公式及通项an与Sn的关系,考查学生的计算能力.
解题过程:
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