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后面那个是CosC 老师

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:数学作业 时间:2024/05/17 09:40:29
后面那个是CosC 老师
这道题的思路我不太清楚,请老师帮忙看看答题过程。谢谢。
解题思路: (1)由两向量的坐标,及两向量垂直,利用平面向量的数量积运算法则列出关系式,利用正弦定理化简,整理后利用两角和与差的正弦函数公式及诱导公式化简,求出cosB的值,即可确定出B的度数; (2)由b及cosB的值,利用余弦定理列出关系式,再利用基本不等式求出a+c的最大值,最后利用三角形两边之和大于第三边求出a+c的范围即可.
解题过程: