作业帮遗传。
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：生物作业 时间：2024/05/11 15:28:35
解题思路： （1）礼服性状的遗传符合孟德尔的分离定律。从分子遗传学的角度看，控制孔雀鱼的“礼服”性状的基因与控制非“礼服”性状的基因的根*区别是 4种脱氧核苷酸的排列顺序不同。 （2）“假说﹣演绎法”的一般步骤为：提出问题、提出假说、演绎推理、实验检验和得出结论． （3）提出的假说是：控制礼服性状的基因为显性基因，且位于X染*体上． （4）在演绎推理时，让雌性无“礼服”性状个体与F1中雄性“礼服”性状的个体*，具体步骤为：
解题过程：
最终答案：（1）分离 4种脱氧核苷酸的排列顺序不同（2）（提出）假说 演绎（推理） （3）控制“礼服”性状的基因为显性基因，且位于X染*体上(4)见解答分析
解题过程：
最终答案：（1）分离 4种脱氧核苷酸的排列顺序不同（2）（提出）假说 演绎（推理） （3）控制“礼服”性状的基因为显性基因，且位于X染*体上(4)见解答分析