作业帮这篇作文怎么写？
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/08 05:48:05
解题思路： 解答教师 大浪淘沙 大浪淘沙 查看该老师 所有解答 所有试题 解答时间：09-09-07 18:28【看不到解答？请点击这里】 知识点 范文 难度 中 题型 本题考点 作文。 思路分析 见解答。老师提供范文供参考。 解答过程 同学你好： 可以先交代你喜欢的这个人是谁，然后写出你喜欢他的原因，可以通过一件事，也可以通过几件事来写，千万注意不能概括而要细致去写。叙述要有条理，不能前言不搭后语，在叙述多个事件的中间要有过渡段，不然会给人莫名其妙的感觉，最后要概括全文，作一个漂亮的总结。
解题过程：
我喜欢的他
我喜欢的人，有很多很多，除了爸爸妈妈以外，要就数*老师了。
老师是我班的班主任，眉毛淡淡的，睫毛倒很少，白白的脸庞上嵌着一双炯炯有神的大眼睛和一只”法国茉莉香水味”的嘴,说起话来”香瓢四野”。
老师也很公正、严肃、铁面无私，面对大家一视同仁。就说上次的小测吧，许多人在埋头苦“写”，一个个都想早点回家,懒惰的却一溜烟逃出教室。后来，*老师发觉了。我想：都回家了，还能送回来？？他爸爸也是个大领导呀！送回来不是大大丢面子。但*老师说就是市长也没用，谁犯错误都得管，她不管官位高低，立即拔打电话给***的爸爸，***被他爸爸送来了，他满脸通红，一声不吭，不敢抬头看*老师了，一直在低头认罪。*老师不怕官位高低，对学生一视同仁，面如关公，铁面无私，一向公正，让我敬佩呀！ 还记得那次，我们学校举行了一次广播操比赛，*老师再三叮嘱我们这个那个，而且在黑板上写了几个大字：加油！你们是最棒的！！
比赛的结果出来了，我们班三等奖都没有得着，好多同学都哭了，我在回班的路上，反复叮嘱自己：“别哭，***，你不是脆弱的。不是脆弱的。可一回班上，看到那几个大字时，我再也忍不住了，和全班同学一起哭起来了。*老师还在一旁慢慢哄我们：“没事儿，没事儿”咱以后还有机会，咱不着急，别哭了啊！听了他的话，我们反而哭的更历害了。因为我们辜负了*老师的期望，好像对不住*老师一样，我真想跟*老师说一声：“对不起……” *老师的一视同仁和爱生如子使我敬佩。我喜欢*老师!
我喜欢的他
我最喜欢的老师是教我们品德的李老师，她扎着一个马尾辫，高高的鼻梁上架着一副度数不深的眼镜，颇有几分博士的韵味。五年级的第一堂思品课，就使我喜欢上了李老师。 降伏捣蛋鬼
叮铃铃上课了，大家一看是品德课，就对铃声熟是无睹了，特别是捣蛋鬼汪浩还站在讲台上唱着自己改编的“你是疯子，他是傻子]； 你是疯子，他是傻子，疯疯傻傻跳悬崖。”突然李老师来了站在门口，汪浩一看新来的品德老师来了，就做了一个鬼脸，马上快步跑回了座位。李老师走进教室，微 笑着环视一圈后说：“汪浩同学真不愧是校园小白灵，又是优秀的广播员，这么多才多艺的同学，老师真希望和你交个朋友，你愿意吗？”大家都惊呆了，没想到新 老师对汪浩的光荣历史了如指掌。不但不批评他，还要和他交朋友！汪浩也一脸茫然，受宠若惊的站起来。一向伶牙俐齿的他结结巴巴的说：“愿意。”你说李老师 怎么知道他叫汪浩，他又说肯定是汪浩的名气大。这时他站了起来说：“李老师，我发誓，我以后一定再也不捣乱，一定不给您这位朋有抹黑。”说完教室里响起了 一片掌声。望着这位年轻秀气的老师，我心中赞叹：高明的老师，我喜欢！ 折服小书迷
最近，我迷上了〈〈红楼梦〉〉，只要一有时间，就坐在书桌旁看书，在一节课间我正看到 精彩的地方，突然，上课了，我只好依依不舍地把书塞进了课桌里，可是我上课一直心不在焉总是贾宝玉最后是不是出家了，终于我再也忍不住了，拿起了书，津津 有味地读了起来，突然，一个温柔的声音在我耳边响起：“郑小敏，你在干嘛？”我想这下可完了，我肯定会被老师批瓶。李老师看见了我课桌里的课外书，就说： “郑小敏，原来你在看书呀，老师也很喜欢看这本书，那我给大家读一读吧。”也许是课上得差不多了，李老师就用她那温柔的语调，读了起来，她这一读让我懂得 了书中许多难理解的字词，让我爱上了这本书也让我爱上了这位会讲故事的老师。
同学：很高兴为你解答。如果对老师的解答有不满意之处，请在下面的继续讨论中留言，老师愿意与你再次进行亲切的交流。祝：健康、快乐、进步！
最终答案：略
解题过程：
我喜欢的他
我喜欢的人，有很多很多，除了爸爸妈妈以外，要就数*老师了。
老师是我班的班主任，眉毛淡淡的，睫毛倒很少，白白的脸庞上嵌着一双炯炯有神的大眼睛和一只”法国茉莉香水味”的嘴,说起话来”香瓢四野”。
老师也很公正、严肃、铁面无私，面对大家一视同仁。就说上次的小测吧，许多人在埋头苦“写”，一个个都想早点回家,懒惰的却一溜烟逃出教室。后来，*老师发觉了。我想：都回家了，还能送回来？？他爸爸也是个大领导呀！送回来不是大大丢面子。但*老师说就是市长也没用，谁犯错误都得管，她不管官位高低，立即拔打电话给***的爸爸，***被他爸爸送来了，他满脸通红，一声不吭，不敢抬头看*老师了，一直在低头认罪。*老师不怕官位高低，对学生一视同仁，面如关公，铁面无私，一向公正，让我敬佩呀！ 还记得那次，我们学校举行了一次广播操比赛，*老师再三叮嘱我们这个那个，而且在黑板上写了几个大字：加油！你们是最棒的！！
比赛的结果出来了，我们班三等奖都没有得着，好多同学都哭了，我在回班的路上，反复叮嘱自己：“别哭，***，你不是脆弱的。不是脆弱的。可一回班上，看到那几个大字时，我再也忍不住了，和全班同学一起哭起来了。*老师还在一旁慢慢哄我们：“没事儿，没事儿”咱以后还有机会，咱不着急，别哭了啊！听了他的话，我们反而哭的更历害了。因为我们辜负了*老师的期望，好像对不住*老师一样，我真想跟*老师说一声：“对不起……” *老师的一视同仁和爱生如子使我敬佩。我喜欢*老师!
我喜欢的他
我最喜欢的老师是教我们品德的李老师，她扎着一个马尾辫，高高的鼻梁上架着一副度数不深的眼镜，颇有几分博士的韵味。五年级的第一堂思品课，就使我喜欢上了李老师。 降伏捣蛋鬼
叮铃铃上课了，大家一看是品德课，就对铃声熟是无睹了，特别是捣蛋鬼汪浩还站在讲台上唱着自己改编的“你是疯子，他是傻子]； 你是疯子，他是傻子，疯疯傻傻跳悬崖。”突然李老师来了站在门口，汪浩一看新来的品德老师来了，就做了一个鬼脸，马上快步跑回了座位。李老师走进教室，微 笑着环视一圈后说：“汪浩同学真不愧是校园小白灵，又是优秀的广播员，这么多才多艺的同学，老师真希望和你交个朋友，你愿意吗？”大家都惊呆了，没想到新 老师对汪浩的光荣历史了如指掌。不但不批评他，还要和他交朋友！汪浩也一脸茫然，受宠若惊的站起来。一向伶牙俐齿的他结结巴巴的说：“愿意。”你说李老师 怎么知道他叫汪浩，他又说肯定是汪浩的名气大。这时他站了起来说：“李老师，我发誓，我以后一定再也不捣乱，一定不给您这位朋有抹黑。”说完教室里响起了 一片掌声。望着这位年轻秀气的老师，我心中赞叹：高明的老师，我喜欢！ 折服小书迷
最近，我迷上了〈〈红楼梦〉〉，只要一有时间，就坐在书桌旁看书，在一节课间我正看到 精彩的地方，突然，上课了，我只好依依不舍地把书塞进了课桌里，可是我上课一直心不在焉总是贾宝玉最后是不是出家了，终于我再也忍不住了，拿起了书，津津 有味地读了起来，突然，一个温柔的声音在我耳边响起：“郑小敏，你在干嘛？”我想这下可完了，我肯定会被老师批瓶。李老师看见了我课桌里的课外书，就说： “郑小敏，原来你在看书呀，老师也很喜欢看这本书，那我给大家读一读吧。”也许是课上得差不多了，李老师就用她那温柔的语调，读了起来，她这一读让我懂得 了书中许多难理解的字词，让我爱上了这本书也让我爱上了这位会讲故事的老师。
同学：很高兴为你解答。如果对老师的解答有不满意之处，请在下面的继续讨论中留言，老师愿意与你再次进行亲切的交流。祝：健康、快乐、进步！
最终答案：略