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解题思路： 做这类题目，首先要有一定的诗词知识积累，其二是要将诗词内容与题目要求结合起来。
解题过程：
1、“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。””写出了儿童捕蝉前的专注，
2、“路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心；
3、“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”写出了儿童放风筝时的天真，4、“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”写出了儿童剥莲蓬时的稚态，