作业帮想看看看看
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：数学作业 时间：2024/05/11 03:35:42
密密麻麻
解题思路： 由题意可得出，第n排的座位数为a+（n-1）b（n≥1）； （2）中等量关系应为：第5排的座位数×2=第15排的座位数，再根据关键语“第4排有18个座位“，列出方程组，求解．
解题过程：
解：（1）a+3b；
（2）设依题意得
解得，
∴第21排应有座位数a+（21-1）b=12+20×2=52．
答：第21排有52个座位．
【点评】
解题关键是弄清题意，合适的等量关系，即第5排的座位数×2=第15排的座位数，“第4排有18个座位”，列出方程组．
本题应找出递增数列的规律，然后根据规律得出方程组，求解．
解题过程：
解：（1）a+3b；
（2）设依题意得
解得，
∴第21排应有座位数a+（21-1）b=12+20×2=52．
答：第21排有52个座位．
【点评】
解题关键是弄清题意，合适的等量关系，即第5排的座位数×2=第15排的座位数，“第4排有18个座位”，列出方程组．
本题应找出递增数列的规律，然后根据规律得出方程组，求解．