作业帮关于诗歌的题目
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/15 14:26:59
阅读第二节,想想看,这一节用了哪些修辞手法?这些修辞有着怎样的艺术效果?
解题思路： 结合第二小节的语句和全诗中“她”的形象及作者的情感来分析修辞及其表达作用。
解题过程：
第二小节：
她是有
丁香一样的颜色，
丁香一样的芬芳，
丁香一样的忧愁，
在雨中哀怨，
哀怨又彷徨。
“丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁”这句是排比。这几句字数相同，结构相似，用排比手法把丁香姑娘刻画得非常妩媚，但却带着淡淡
的忧愁，表现诗人对美好理想的追求，但理想又难以实现的惆怅。
同时反复吟咏也增强了诗歌的音乐美，营造了一种幽深空蒙的意境。
最终答案：略
解题过程：
第二小节：
她是有
丁香一样的颜色，
丁香一样的芬芳，
丁香一样的忧愁，
在雨中哀怨，
哀怨又彷徨。
“丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁”这句是排比。这几句字数相同，结构相似，用排比手法把丁香姑娘刻画得非常妩媚，但却带着淡淡
的忧愁，表现诗人对美好理想的追求，但理想又难以实现的惆怅。
同时反复吟咏也增强了诗歌的音乐美，营造了一种幽深空蒙的意境。
最终答案：略