作业帮不会看时态
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：英语作业 时间：2024/05/24 07:15:23
基础差，做题不会看该怎么做，不知道怎么时态变型
解题思路： 如下
解题过程：
在中学阶段，我们学到的时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时和现在完成时。这么多的时态，很容易就会被搞混，不知道什么情况下用什么时态。因此，怎样正确判断动词的时态，是很多学生头疼得一件事情。其实，只要我们找到方法，困难的事情就会变得很简单。下面就说?一说怎样正确判断动词的时态。
首先，根据上下文来判断动词的时态 任何句子都是在一定的上下文中出现的，上下文关系在一定程度上就决定了这个句子该用什么时态。例如： It is sunny． It _____ （be） very warm in the open air． He went shopping and he _____ （buy）many things． 在第一个句子中，通过上文的系动词“is”我们可以很容易的判断出这个句子是一般现在时，所以后面的动词也应该用一般现在时“is”。同样的道理第二个句子谓语动词用的是过去时went，所以下文的时态也应该用过去时，即buy的过去时bought。 其次，找出表明时态的标志词 时态的标志词说白了就是句子的时间状语，当然也有一些能表明时态的其他词。他们是判断事态的关键。 ●一般现在时的标志词主要有：often， usually， always， everyday， sometimes， never等。例： He often goes to school by bike． 他经常骑自行车去上学。 ●一般过去时的标志词主要有：ago，yesterday， last（week， month， year…）等。例： We watched a very boring film yesterday． 我们昨天看了一场非常无聊的电影。 ●一般将来时的标志词主要有：next， soon， tomorrow， from now on等。例： We are going to plant trees tomorrow． 明天我们要去植树。 ●现在进行时的标志词主要有：now， listen， look等。例： Look， that small boy is running more and more faster． 看，那个小男孩跑得越来越快。 ●过去进行时的标志词主要有：at that time等，或是由when 引导的特定的时间状语从句。例： He was reading a book when I came in． 我进去的时候他正在看书。 ●现在完成时的标志词主要有：ever， yet， never， already， for， just等。例： I haven’t finished my homework yet． 我还没有写完作业。 在次，根据主句的时态来判断从句的时态 在很多的从句中，谓语动词的时态是受主句影响的，确定了主句的时态，也就可以确定从句的时态了。 ●如果主句是一般现在时或一般将来时，那么在时间状语从句和条件状语从句中要用一般现在时。例： We will have a picnic if it doesn’t rain tomorrow． 如果明天不下雨我们就要去野餐。 ●Since引导的时间状语从句，主句一般是现在完成时而从句是一般过去时。例： We have been good friends since we were very young． 从很小的时候我们就是好朋友了。 ●在宾语从句中，如果主句的谓语动词是一般现在时，从句可以用任何时态。主句的谓语动词是过去时态，从句要用过去的某种时态。有一点是我们需要注意的，如果从句是说明真理的，则还要用一般现在时。例： The teacher said the earth turns around the sun． 老师说地球围着太阳转。
最终答案：略
解题过程：
在中学阶段，我们学到的时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时和现在完成时。这么多的时态，很容易就会被搞混，不知道什么情况下用什么时态。因此，怎样正确判断动词的时态，是很多学生头疼得一件事情。其实，只要我们找到方法，困难的事情就会变得很简单。下面就说?一说怎样正确判断动词的时态。
首先，根据上下文来判断动词的时态 任何句子都是在一定的上下文中出现的，上下文关系在一定程度上就决定了这个句子该用什么时态。例如： It is sunny． It _____ （be） very warm in the open air． He went shopping and he _____ （buy）many things． 在第一个句子中，通过上文的系动词“is”我们可以很容易的判断出这个句子是一般现在时，所以后面的动词也应该用一般现在时“is”。同样的道理第二个句子谓语动词用的是过去时went，所以下文的时态也应该用过去时，即buy的过去时bought。 其次，找出表明时态的标志词 时态的标志词说白了就是句子的时间状语，当然也有一些能表明时态的其他词。他们是判断事态的关键。 ●一般现在时的标志词主要有：often， usually， always， everyday， sometimes， never等。例： He often goes to school by bike． 他经常骑自行车去上学。 ●一般过去时的标志词主要有：ago，yesterday， last（week， month， year…）等。例： We watched a very boring film yesterday． 我们昨天看了一场非常无聊的电影。 ●一般将来时的标志词主要有：next， soon， tomorrow， from now on等。例： We are going to plant trees tomorrow． 明天我们要去植树。 ●现在进行时的标志词主要有：now， listen， look等。例： Look， that small boy is running more and more faster． 看，那个小男孩跑得越来越快。 ●过去进行时的标志词主要有：at that time等，或是由when 引导的特定的时间状语从句。例： He was reading a book when I came in． 我进去的时候他正在看书。 ●现在完成时的标志词主要有：ever， yet， never， already， for， just等。例： I haven’t finished my homework yet． 我还没有写完作业。 在次，根据主句的时态来判断从句的时态 在很多的从句中，谓语动词的时态是受主句影响的，确定了主句的时态，也就可以确定从句的时态了。 ●如果主句是一般现在时或一般将来时，那么在时间状语从句和条件状语从句中要用一般现在时。例： We will have a picnic if it doesn’t rain tomorrow． 如果明天不下雨我们就要去野餐。 ●Since引导的时间状语从句，主句一般是现在完成时而从句是一般过去时。例： We have been good friends since we were very young． 从很小的时候我们就是好朋友了。 ●在宾语从句中，如果主句的谓语动词是一般现在时，从句可以用任何时态。主句的谓语动词是过去时态，从句要用过去的某种时态。有一点是我们需要注意的，如果从句是说明真理的，则还要用一般现在时。例： The teacher said the earth turns around the sun． 老师说地球围着太阳转。
最终答案：略