地震(人民群众)

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：政治作业时间：2024/05/23 12:35:11

四川大地震后。无数青年学生志愿者奔赴救灾工作。他们用自己的实际行动证明，青年学生要坚持走与人民群众实践相结合的道路，在实践中了解国情，经受锻炼，增长才干，在与广大人民群众实践相结合的道路，在实践中了解国情，经受锻炼，增长才干，在与广大群众的共同奋斗中增加自身修养。提高精神境界。青年学生要坚持走与人民群众实践相结合的道路，这是因为 1一切正确的认识都是直接从实践中获得的 2实践是认识的来源和发展的动力 3人民群众是实践的主体，是历史的创造者 4实践是认识的目的，是检验认识正确与否的唯一标准

解题思路：排除法的应用
解题过程：
答案是3，理由是：124三个选项都是不科学的。1混淆了认识获得的途径和来源。实践是认识发展的根本动力；4实践是认识的最终目的。i
最终答案：略

青海玉树里氏7.1级地震给当地的人民群众的生命财产造成了严重的损害. 2008年5月12日我国汶川地区发生了8级的大地震，给人民群众造成了重大损失，因为地震产生的声波属于________ （ 2008年5月12日我国汶川地区发生了8.0级的大地震，给人民群众造成了重大损失。因为地震产生的声波属于________ 人民群众的领袖是什么意思? 人民群众喜闻乐见谁说的表示人民群众词语五个表示人民群众的词语英语翻译翻译成英文、2010年4月14日,强烈地震重创青海玉树地区,造成人民群众生命和财产的严重损失,地震使1484人死如何理解人民群众范畴?人民群众推动历史发展的作用 2008年5月12日我国汶川地区发生了8级的大地震，给人民群众造成了重大损失，因为地震产生的声波属于______（填“次 2008年5月12日我国汶川地区发生了8.0级的大地震．给人民群众造成了重大损失．因为地震产生的声波属于______（填 2008年5月12日，汶川发生了8.0级特大地震，国家和人民遭受了巨大灾难，灾区人民群众急需帐篷和食品．抗震救灾指挥部调