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来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：政治作业时间：2024/05/05 14:15:05

解题思路：本题考查认识论以及创新意识的相关知识，难度不大，但要求考生熟练掌握教材原理，同时答题时要结合材料，规范作答
解题过程：
（1）①实践是认识的基础。袁隆平通过对杂交水稻的研究，丰富了作物遗传育种的理论和技术，体现了实践是认识的来源；面对世界性的饥荒，袁隆平大胆提出了杂交水稻超高产育种的课题，体现了实践是认识发展的动力；超级杂交水稻试种获得成功，使我国累计增加稻谷产量 6 亿吨，体现了实践是检验认识真理性的唯一标准，是认识的目的和归宿。 ②认识具有反复性。袁隆平从杂交水稻到超级水稻的研究过程，是一个由实践到认识，再从认识到实践的反复过程。认识具有无限性。袁隆平从杂交水稻到超级水稻的研究过程，体现了人类的认识是无限发展的，追求真理是一个无止境的过程。
（2）①一整套杂交水稻技术的形成，打破了“水稻等自花授粉作物没有杂交优势”的传统观念，大大丰富了作物遗传育种的理论和技术，启示我们要敢于破除与实际不相符的成规陈说，敢于破除旧的传统观念。 ②袁隆平在研究过程中，从杂交水稻到两系法杂交水稻再到超级水稻，启示我们要注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。

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