作业帮读书的问题
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/14 04:40:37
老师，您好 语文学习好的方法除了要重视教材外，更重要的就是课外积累了吧？ 请问应该怎样读书？读书的方法、技巧都是什么？
解题思路： 见解答。
解题过程：
老师，您好 语文学习好的方法除了要重视教材外，更重要的就是课外积累了吧？ 请问应该怎样读书？读书的方法、技巧都是什么？ 同学你好： 你说得对。对语文而言课外积累很重要。 至于你说应该怎样读书，这是因人而异的。在这里，老师可以把我教学生的读书方法介绍给你，希望对你有所帮助。 我告诉学生，不拿笔不读书。粗略的浏览有效果吗？有。这是肯定的，但对于中学生来说，这是不对的。我们的目的是积累材料，这样读，收效甚微。拿笔做什么呢？一、勾画你认为好的句子、段落。二、写好旁批。就像老师给学生批改作文那样，你认为句子好、语段好，好在哪呢？你要能说得明白，这样才会得到“实战”经验。三、把这些语句背下来，因为是积累嘛，考场上会有人让你拿着笔记本进去吗？肯定是不能的。四、写出你读文章的收获。读了这篇文章之后，你有什么收获？是写作技巧上的还是人家的构思还是人家的语言等等。我不要求字数过多，只要你能确实有所悟就行了。 学生如果真真正正的去做了，一般在考场作文当中他们都会取得很高的分数的。 你可以试一下。呵呵。下面的是一则资料，你也可以看一看，或许有些借鉴作用。 资料： （１）泛读 泛读即广泛阅读，指读书的面要广，要广泛涉猎各方面的知识，具备一般常识。不仅要读自然科学方面的书，也要读社会科学方面的书，古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读，以博采众家之长，开拓思路。马克思写《资本论》曾钻研过１５００种书，通过阅读来搜集大量的准备资料。 （２）精读 朱熹在《读书之要》中说：“大抵读书，须先熟读，使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其言皆若出于吾之心，然后可以省得尔。”这里“熟读而精思”，即是精读的含义。也就是说，要细读多思，反复琢磨，反复研究，边分析边评价，务求明白透彻，了解于心，以便吸取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。只有精心研究，细细咀嚼，文章的“微言精义”，才能“愈挖愈出，愈研愈精”。可以说，精读是最重要的一种读书方法 （３）通读 即对书报杂志从头到尾阅读，通览一遍，意在读懂，读通，了解全貌，以求一个完整的印象，取得“鸟瞰全景”的效果。对比较重要的书报杂志可采取这种方法。 （４）跳读 这是一种跳跃式的读书方法。可以把书中无关紧要的内容放在一边，抓住书的筋骨脉络阅读，重点掌握各个段落的观点。有时读书遇到疑问处，反复思考不得其解时，也可以跳过去，向后继续读，就可前后贯通了。 （５）速读 这是一种快速读书的方法，即陶渊明提倡的“好读书，不求甚解”。可以采劝扫描法”，一目十行，对文章迅速浏览一遍，只了解文章大意即可。这种方法可以加快阅读速度，扩大阅读量，适用于阅读同类的书籍或参考书等。 （６）略读 这是一种粗略读书的方法。阅读时可以随便翻翻，略观大意；也可以只抓住评论的关键性语句，弄清主要观点，了解主要事实或典型事例。而这一部分内容常常在文章的开头或结尾，所以重点看标题、导语或结尾，就可大致了解，达到阅读目的。 （７）再读 有价值的书刊杂志不能只读一遍，可以重复学习，“温故而知新”。着名思想家、文学家伏尔斯泰认为“重读一本旧书，就仿佛老友重逢”。重复是学习之母。重复学习，有利于对知识加深理解，也是加深记忆的强化剂。 （８）写读 古人云：“不动笔墨不读书”，俗语也有“好记性不如烂笔头”之说。读书与作摘录、记心得、写文章结合起来，手脑共用，不仅能积累大量的材料，而且能有效地提高写作水平，并且能增强阅读能力，将知识转化为技能和技巧。 （９）序例读 读书之前可以先读书的序言和凡例，了解内容概要，明确写书的纲领和目的，有指导地进行阅读。读书之后，也可以再次读书序和凡例，以便加深理解，巩固提高。 （１０）选读 就是读书时要有所选择。古往今来，人类的文化宝藏极为丰富。一个人的精力毕竟有限，如果不加选择，眉毛胡子一把抓似地读书，就不会收到好的效果。可以结合自己的情况，有针对性地选择书目，进行阅读，这样才能达到事半功倍的效果。
最终答案：略
解题过程：
老师，您好 语文学习好的方法除了要重视教材外，更重要的就是课外积累了吧？ 请问应该怎样读书？读书的方法、技巧都是什么？ 同学你好： 你说得对。对语文而言课外积累很重要。 至于你说应该怎样读书，这是因人而异的。在这里，老师可以把我教学生的读书方法介绍给你，希望对你有所帮助。 我告诉学生，不拿笔不读书。粗略的浏览有效果吗？有。这是肯定的，但对于中学生来说，这是不对的。我们的目的是积累材料，这样读，收效甚微。拿笔做什么呢？一、勾画你认为好的句子、段落。二、写好旁批。就像老师给学生批改作文那样，你认为句子好、语段好，好在哪呢？你要能说得明白，这样才会得到“实战”经验。三、把这些语句背下来，因为是积累嘛，考场上会有人让你拿着笔记本进去吗？肯定是不能的。四、写出你读文章的收获。读了这篇文章之后，你有什么收获？是写作技巧上的还是人家的构思还是人家的语言等等。我不要求字数过多，只要你能确实有所悟就行了。 学生如果真真正正的去做了，一般在考场作文当中他们都会取得很高的分数的。 你可以试一下。呵呵。下面的是一则资料，你也可以看一看，或许有些借鉴作用。 资料： （１）泛读 泛读即广泛阅读，指读书的面要广，要广泛涉猎各方面的知识，具备一般常识。不仅要读自然科学方面的书，也要读社会科学方面的书，古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读，以博采众家之长，开拓思路。马克思写《资本论》曾钻研过１５００种书，通过阅读来搜集大量的准备资料。 （２）精读 朱熹在《读书之要》中说：“大抵读书，须先熟读，使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其言皆若出于吾之心，然后可以省得尔。”这里“熟读而精思”，即是精读的含义。也就是说，要细读多思，反复琢磨，反复研究，边分析边评价，务求明白透彻，了解于心，以便吸取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。只有精心研究，细细咀嚼，文章的“微言精义”，才能“愈挖愈出，愈研愈精”。可以说，精读是最重要的一种读书方法 （３）通读 即对书报杂志从头到尾阅读，通览一遍，意在读懂，读通，了解全貌，以求一个完整的印象，取得“鸟瞰全景”的效果。对比较重要的书报杂志可采取这种方法。 （４）跳读 这是一种跳跃式的读书方法。可以把书中无关紧要的内容放在一边，抓住书的筋骨脉络阅读，重点掌握各个段落的观点。有时读书遇到疑问处，反复思考不得其解时，也可以跳过去，向后继续读，就可前后贯通了。 （５）速读 这是一种快速读书的方法，即陶渊明提倡的“好读书，不求甚解”。可以采劝扫描法”，一目十行，对文章迅速浏览一遍，只了解文章大意即可。这种方法可以加快阅读速度，扩大阅读量，适用于阅读同类的书籍或参考书等。 （６）略读 这是一种粗略读书的方法。阅读时可以随便翻翻，略观大意；也可以只抓住评论的关键性语句，弄清主要观点，了解主要事实或典型事例。而这一部分内容常常在文章的开头或结尾，所以重点看标题、导语或结尾，就可大致了解，达到阅读目的。 （７）再读 有价值的书刊杂志不能只读一遍，可以重复学习，“温故而知新”。着名思想家、文学家伏尔斯泰认为“重读一本旧书，就仿佛老友重逢”。重复是学习之母。重复学习，有利于对知识加深理解，也是加深记忆的强化剂。 （８）写读 古人云：“不动笔墨不读书”，俗语也有“好记性不如烂笔头”之说。读书与作摘录、记心得、写文章结合起来，手脑共用，不仅能积累大量的材料，而且能有效地提高写作水平，并且能增强阅读能力，将知识转化为技能和技巧。 （９）序例读 读书之前可以先读书的序言和凡例，了解内容概要，明确写书的纲领和目的，有指导地进行阅读。读书之后，也可以再次读书序和凡例，以便加深理解，巩固提高。 （１０）选读 就是读书时要有所选择。古往今来，人类的文化宝藏极为丰富。一个人的精力毕竟有限，如果不加选择，眉毛胡子一把抓似地读书，就不会收到好的效果。可以结合自己的情况，有针对性地选择书目，进行阅读，这样才能达到事半功倍的效果。
最终答案：略