作业帮遗传相关的判断。
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：生物作业 时间：2024/05/02 16:02:57
下列说法中正确的是 1.在杂交后代中出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离 2.两亲本杂交，表现显性性状分f1,f 2显性性状与隐性性状之比为3:1,这属于对分离现象解释的验证过程。 3.非同源染色体之间染色体片段交叉互换属于基因重组。 4.基因突变是可遗传变异，但不一定遗传给子代。 5.基因突变中,若是碱基对替换则基因数目不变.若是碱基对增添,则基因数目增加.若是碱基对缺失,则基因数目减少。 6.原核生物和真核生物都会发生基因重组。 7.减数分裂过程中随着非同源染色体自由组合，非等位基因自由组合。 8.体细胞中含有两个染色体组的个体不一定是二倍体。 9.人工诱导多倍体的唯一方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。
解题思路： 此题考查的比较细，多读一读课本，根据课本的概念分析。
解题过程：
解析：
1、人教版必修二册第4页，关于性状分离的定义是这样的，在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离。所以说法错误。
2、孟德尔的实验中验证时，是用F1测交，而不是F1自交，所以不对。
3、如果是同源染色体上的非姐妹染色单体发生的交叉互换，是基因重组，如果是非同源染色体上彼此互换片段，这是染色体变异，所以错误。
4、基因突变如果发生在体细胞，一般是不遗传的，如果发生在生殖细胞中一般是可以遗传的，所以正确。
5、基因突变是指碱基对的增添、缺失和替换，只会影响发生突变的那个基因。不会影响其他的基因。错误
6、基因重组只发生在减数分裂的过程中，原核生物不能进行减数分裂，所以不能发生基因重组。错误
7、非同源染色体自由组合，应该是位于非同源染色体上的非等位基因自由组合。所以错误。
8、体细胞中含有两个染色体组的个体，要看该个体是由受精卵发育出来的，还是配子发育出来的。如果是由受精卵发育出来的，是二倍体。如果是配子发育出来的，就是单倍体。正确。
9、人工诱导染色体数目加倍的方法有秋水仙素和低温诱导两种方法。
解题过程：
解析：
1、人教版必修二册第4页，关于性状分离的定义是这样的，在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离。所以说法错误。
2、孟德尔的实验中验证时，是用F1测交，而不是F1自交，所以不对。
3、如果是同源染色体上的非姐妹染色单体发生的交叉互换，是基因重组，如果是非同源染色体上彼此互换片段，这是染色体变异，所以错误。
4、基因突变如果发生在体细胞，一般是不遗传的，如果发生在生殖细胞中一般是可以遗传的，所以正确。
5、基因突变是指碱基对的增添、缺失和替换，只会影响发生突变的那个基因。不会影响其他的基因。错误
6、基因重组只发生在减数分裂的过程中，原核生物不能进行减数分裂，所以不能发生基因重组。错误
7、非同源染色体自由组合，应该是位于非同源染色体上的非等位基因自由组合。所以错误。
8、体细胞中含有两个染色体组的个体，要看该个体是由受精卵发育出来的，还是配子发育出来的。如果是由受精卵发育出来的，是二倍体。如果是配子发育出来的，就是单倍体。正确。
9、人工诱导染色体数目加倍的方法有秋水仙素和低温诱导两种方法。