作业帮历史大题目有什么答题技巧吗
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：综合作业 时间：2024/05/15 18:05:44
历史大题目有什么答题技巧吗
12分）阅读材料，完成下列要求。
材料一：我国是最早利用海洋的国家之一，殷墟即发现了来自南海乃至阿曼湾的海贝。齐国借助“边海”的地理条件，发展“鱼盐之利”，成为春秋战国时最为富庶的国家。汉代“海上丝绸之路”雏形即已出现，魏晋而后，僧人“附商舶”西行“求法”，成为佛教东传的重要方式。宋元时代指南针等远洋航行工具的使用，使海外贸易达到鼎盛，明朝前期，在郑和下西洋的背景下，出现了一批重要的航海著作，如《瀛涯胜览》《星槎胜览》《西洋番国志》等，记录海行见闻 ，反映当时东南亚、印度以及阿拉伯、东非等地的风土人情、山川形胜。明后期，郑若曾针对倭寇等问题，在《筹海图编》中明确提出“海防”的主张：“欲航行于大洋，必先战胜于大洋。”而明、清政府常常采用“海禁”的办法。到鸦片战争前，“各省水师战船，均为捕盗缉奸而设”。
——摘编自白寿彝总主编《中国通文》等
材料二：鸦片战争后，中国被卷入世界市场体系，通商口岸不断增加。魏源认为海运“优于”河运者有四利：利国、利民、利官、利商。1842~1846年，茶出口增长一倍，丝的出口增长将近五倍；1846~1856年，茶出口增长55%，丝的出口增长三倍多，海关税收从1861年的490余万两增加到1902年的3000余万两。1866年，左宗棠创办福州船政局，附设福州船政学堂。1868年，江南制造总局制造的第一艘近代海轮“惠吉”号下水，1872年轮船招商局成立，“使我内江外海之利，不致为洋人占尽”。1885年，海军衙门设立。随着西方商品与资本输出的扩大，部分国人提出与列强进行“商战”。1904年，张謇上奏朝廷，请准各省成立海洋渔业公司，购置新式渔轮，发展海洋渔业。19世纪60年代后，清政府与英法等国签订条约，允许百姓出国，“毫无禁阻”，仅南洋地区，就有中国移民500万人。
——摘编自许涤新、吴承明主编《中国资本主义发展史》等
（1）根据材料一并结合所学知识，概括指出我国古代海洋利用的特点。（4分）
（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析指出晚清海洋利用的主要变化及启示。（8分）
像这种类型的怎么回答？不要求答案，说下思路，书本上都没有原话可以借鉴啊呀
还有，有的时候经常我写的很少甚至写不出，答案却很多，有时我写的很多，却没有答到要点，答案却写的很少，怎样避免啊
12分）阅读材料，完成下列要求。
材料一：我国是最早利用海洋的国家之一，殷墟即发现了来自南海乃至阿曼湾的海贝。齐国借助“边海”的地理条件，发展“鱼盐之利”，成为春秋战国时最为富庶的国家。汉代“海上丝绸之路”雏形即已出现，魏晋而后，僧人“附商舶”西行“求法”，成为佛教东传的重要方式。宋元时代指南针等远洋航行工具的使用，使海外贸易达到鼎盛，明朝前期，在郑和下西洋的背景下，出现了一批重要的航海著作，如《瀛涯胜览》《星槎胜览》《西洋番国志》等，记录海行见闻 ，反映当时东南亚、印度以及阿拉伯、东非等地的风土人情、山川形胜。明后期，郑若曾针对倭寇等问题，在《筹海图编》中明确提出“海防”的主张：“欲航行于大洋，必先战胜于大洋。”而明、清政府常常采用“海禁”的办法。到鸦片战争前，“各省水师战船，均为捕盗缉奸而设”。
——摘编自白寿彝总主编《中国通文》等
材料二：鸦片战争后，中国被卷入世界市场体系，通商口岸不断增加。魏源认为海运“优于”河运者有四利：利国、利民、利官、利商。1842~1846年，茶出口增长一倍，丝的出口增长将近五倍；1846~1856年，茶出口增长55%，丝的出口增长三倍多，海关税收从1861年的490余万两增加到1902年的3000余万两。1866年，左宗棠创办福州船政局，附设福州船政学堂。1868年，江南制造总局制造的第一艘近代海轮“惠吉”号下水，1872年轮船招商局成立，“使我内江外海之利，不致为洋人占尽”。1885年，海军衙门设立。随着西方商品与资本输出的扩大，部分国人提出与列强进行“商战”。1904年，张謇上奏朝廷，请准各省成立海洋渔业公司，购置新式渔轮，发展海洋渔业。19世纪60年代后，清政府与英法等国签订条约，允许百姓出国，“毫无禁阻”，仅南洋地区，就有中国移民500万人。
——摘编自许涤新、吴承明主编《中国资本主义发展史》等
（1）根据材料一并结合所学知识，概括指出我国古代海洋利用的特点。（4分）
（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析指出晚清海洋利用的主要变化及启示。（8分）
像这种类型的怎么回答？不要求答案，说下思路，书本上都没有原话可以借鉴啊呀
还有，有的时候经常我写的很少甚至写不出，答案却很多，有时我写的很多，却没有答到要点，答案却写的很少，怎样避免啊
其实你可以看分数，一般一个要点是一分或两分，4分的题可能是两个或四个要点。比如材料一，从先秦时期到汉唐时期到宋元明初再到明清，是从初步利用海洋到完全利用海洋再到不用海洋的过程。
我不知道你们那里的规定，我是江苏的，以前我们历史考试答题要求是简单明了，把要点简要的写出来就给高分，罗里吧嗦写一堆一般分数都不高，老师也不高兴细看。答材料二这种变化题，你要从两方面来答，比如一个是表面，材料里就能看出的变化，再一个就是深层，要从社会结构啊生产力生产关系等角度来答。启示的话，你要猜猜出题人目的，现在玩命利用海洋是大趋势，所以他是要你否定清政府禁海，然后大讲利用海洋的好处，一般从生产力生产关系上答，从社会制度上答。
我不知道你们那里的规定，我是江苏的，以前我们历史考试答题要求是简单明了，把要点简要的写出来就给高分，罗里吧嗦写一堆一般分数都不高，老师也不高兴细看。答材料二这种变化题，你要从两方面来答，比如一个是表面，材料里就能看出的变化，再一个就是深层，要从社会结构啊生产力生产关系等角度来答。启示的话，你要猜猜出题人目的，现在玩命利用海洋是大趋势，所以他是要你否定清政府禁海，然后大讲利用海洋的好处，一般从生产力生产关系上答，从社会制度上答。