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来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：化学作业 时间：2024/05/29 11:02:23
解题思路： 结合实验操作及氧气的性质分析。
解题过程：
解析：
1、
要探究氧气是否参与苹果变色，根据给出的三个集气瓶分析：
B中就是空气，则其中气体成分为1/5体积为氧气；4/5体积为氮气；
C中原来也是空气，通过红磷在其中充分燃烧，则只剩余氮气；
则可知A瓶中应该放置纯的氧气
这样，从A到C依次为：纯氧气、相对稀薄的氧气（既空气）、无空气（只有氮气的C）
通过悬挂苹果，变色时间不同，对应氧气的含量不同
发现：氧气浓度越大，变色越快，没有氧气的切开苹果不变色。
证明：氧气参与切开的苹果变色，氧气浓度越大，变色越快。
答案：
氧气 氮气 氧气参与切开的苹果变色，氧气浓度越大，变色越快。
2、
将A、B变成和C类似的装置，既测试切开苹果变色实验结束后
点燃红磷插入集气瓶，将其中的氧气消耗净。通过进入的水确定氧气的体积。
A中为250mL的纯氧气，水进入200mL，说明剩余氧气为200mL
则苹果消耗的氧气为50mL
B中为250mL的空气，根据开始测定可知，其中有氧气50mL，氮气200mL
水进入42mL，说明剩余氧气为42mL，则说明苹果消耗的氧气为8mL
3、
原因如：集气瓶气密性不好，如瓶塞漏气；
或者
如最终红磷燃烧时，红磷燃烧的不充分
或者
红磷燃烧前后温度不同，进入集气瓶的水量不足等
“博爱无涯”送给101学员的学习体会：
1、我就是金子，我会发光的。
2、扎实基础，才可以提高能力。
3、平和的心态可以战胜一切困难。
4、对待问题既要执著又要耐心，这样才可以彻底打败它。
5、学后反思能使你更快的成为一个学习中的强者。
回答如有问题，欢迎继续交流。可以发短信给我，会及时添加讨论答复的。谢谢你的合作，希望我们共同学习，共同进步。你进步，我快乐！
如喜欢老师的解答，可以点名提问—“请博爱无涯老师解答”
最终答案：略
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1、
要探究氧气是否参与苹果变色，根据给出的三个集气瓶分析：
B中就是空气，则其中气体成分为1/5体积为氧气；4/5体积为氮气；
C中原来也是空气，通过红磷在其中充分燃烧，则只剩余氮气；
则可知A瓶中应该放置纯的氧气
这样，从A到C依次为：纯氧气、相对稀薄的氧气（既空气）、无空气（只有氮气的C）
通过悬挂苹果，变色时间不同，对应氧气的含量不同
发现：氧气浓度越大，变色越快，没有氧气的切开苹果不变色。
证明：氧气参与切开的苹果变色，氧气浓度越大，变色越快。
答案：
氧气 氮气 氧气参与切开的苹果变色，氧气浓度越大，变色越快。
2、
将A、B变成和C类似的装置，既测试切开苹果变色实验结束后
点燃红磷插入集气瓶，将其中的氧气消耗净。通过进入的水确定氧气的体积。
A中为250mL的纯氧气，水进入200mL，说明剩余氧气为200mL
则苹果消耗的氧气为50mL
B中为250mL的空气，根据开始测定可知，其中有氧气50mL，氮气200mL
水进入42mL，说明剩余氧气为42mL，则说明苹果消耗的氧气为8mL
3、
原因如：集气瓶气密性不好，如瓶塞漏气；
或者
如最终红磷燃烧时，红磷燃烧的不充分
或者
红磷燃烧前后温度不同，进入集气瓶的水量不足等
“博爱无涯”送给101学员的学习体会：
1、我就是金子，我会发光的。
2、扎实基础，才可以提高能力。
3、平和的心态可以战胜一切困难。
4、对待问题既要执著又要耐心，这样才可以彻底打败它。
5、学后反思能使你更快的成为一个学习中的强者。
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最终答案：略