作业帮落花枝头（节选）阅读答案!
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/30 17:47:42
落花枝头（节选）阅读答案!
循着被雨中润白的碎石小路走去,我猛地记起了杨万里的初夏即事诗：“却是石榴知立夏,年年此日一花开.”近前一看,果然是石榴花.这是四株石榴树,分列在窄窄的甬道两侧,枝丫交错,搭起了一座花红叶绿的天然门楼.树只有一人高,花却开得十分繁茂.低头钻进树丛,真像是上元之夜徜徉于灯市之中,前后左右,俯仰四顾,都是火苗一样燃烧着的石榴花.
啊,这些正在开放的花朵、正在成熟的果实,多像一群天真烂漫、无忧无虑的孩子.（可是,一阵微风吹过,我感到点点水珠洒落下来.）这是花儿果儿们的泪水吗?水珠洒落地上,地上是一片落花的世界.是了,花果洒泪是在向落花依依惜别,是在感激花落的深情.落花静静地躺在大地的怀抱,那么坦然,那么安宁,火红的花瓣在雨水中浸得发胀,将黑黑的泥土染成一片绯色.我第一次注意到落花景象是这般壮丽,一种内在的美好情操震颤着我的心.昨天,它也许还在枝头上为花蕊挡风遮雨,那艳丽的容貌、芬芳的呼吸,引来蜂蝶,传送花粉,孕育新生.今天,新的生命开始生长了,为了让果实得到更多的阳光和养料,毫不留恋枝头的繁华,毫不夸耀自己的功绩,在斜风细雨中翩然飘落.躺在地上,它还翘望枝头,看到萌生的果实代替了它原来的位置,依然显示着生命的美好.它放心了,落而无憾.它放心了,却没有忘记自己的归宿.秋风秋雨中,它将自己和朴实的大地融为一体,又在准备滋养明年的花了.“落红不是无情物,化作春泥更护花”,龚自珍的心和落花可谓相通.人常说：开花结果.殊不知,花落了,果实才能成熟.据说有一种火石榴树,开起花来复瓣繁英,十分好看,却是从来不结果的.从这个意义上来说,落花正是新生的标志,实在值得大书特书.
我们的国家如同这缀着晨露的石榴树,花果同枝,生机勃勃.每个人都应该是一朵花,该开时,尽心竭力的开,该落时,坦坦荡荡地落,无论是翘首枝头,还是俯身泥土,都不忘培育新生的使命.这样,我们的事业就会新陈代谢,永葆青春的活力.
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二.联系上下文理解文中画线的句子,想一想“”.（点点水珠）是指什么?（注：划线部分为：.（可是,一阵微风吹过,我感到点点水珠洒落下来.））
四.短文仅仅是在写落花吗?
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大家一定要仔细看文,因为是节选,当然不一样,最重要的是最后一段,我们这个作业上不知为啥就多出一段话来,郁闷···
上面的题我列举的是我不会的,是实在不会了,才求助各位大侠了!
帮帮忙吧!
我要在明天就收到答案,否则我就完了!
循着被雨中润白的碎石小路走去,我猛地记起了杨万里的初夏即事诗：“却是石榴知立夏,年年此日一花开.”近前一看,果然是石榴花.这是四株石榴树,分列在窄窄的甬道两侧,枝丫交错,搭起了一座花红叶绿的天然门楼.树只有一人高,花却开得十分繁茂.低头钻进树丛,真像是上元之夜徜徉于灯市之中,前后左右,俯仰四顾,都是火苗一样燃烧着的石榴花.
啊,这些正在开放的花朵、正在成熟的果实,多像一群天真烂漫、无忧无虑的孩子.（可是,一阵微风吹过,我感到点点水珠洒落下来.）这是花儿果儿们的泪水吗?水珠洒落地上,地上是一片落花的世界.是了,花果洒泪是在向落花依依惜别,是在感激花落的深情.落花静静地躺在大地的怀抱,那么坦然,那么安宁,火红的花瓣在雨水中浸得发胀,将黑黑的泥土染成一片绯色.我第一次注意到落花景象是这般壮丽,一种内在的美好情操震颤着我的心.昨天,它也许还在枝头上为花蕊挡风遮雨,那艳丽的容貌、芬芳的呼吸,引来蜂蝶,传送花粉,孕育新生.今天,新的生命开始生长了,为了让果实得到更多的阳光和养料,毫不留恋枝头的繁华,毫不夸耀自己的功绩,在斜风细雨中翩然飘落.躺在地上,它还翘望枝头,看到萌生的果实代替了它原来的位置,依然显示着生命的美好.它放心了,落而无憾.它放心了,却没有忘记自己的归宿.秋风秋雨中,它将自己和朴实的大地融为一体,又在准备滋养明年的花了.“落红不是无情物,化作春泥更护花”,龚自珍的心和落花可谓相通.人常说：开花结果.殊不知,花落了,果实才能成熟.据说有一种火石榴树,开起花来复瓣繁英,十分好看,却是从来不结果的.从这个意义上来说,落花正是新生的标志,实在值得大书特书.
我们的国家如同这缀着晨露的石榴树,花果同枝,生机勃勃.每个人都应该是一朵花,该开时,尽心竭力的开,该落时,坦坦荡荡地落,无论是翘首枝头,还是俯身泥土,都不忘培育新生的使命.这样,我们的事业就会新陈代谢,永葆青春的活力.
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二.联系上下文理解文中画线的句子,想一想“”.（点点水珠）是指什么?（注：划线部分为：.（可是,一阵微风吹过,我感到点点水珠洒落下来.））
四.短文仅仅是在写落花吗?
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大家一定要仔细看文,因为是节选,当然不一样,最重要的是最后一段,我们这个作业上不知为啥就多出一段话来,郁闷···
上面的题我列举的是我不会的,是实在不会了,才求助各位大侠了!
帮帮忙吧!
我要在明天就收到答案,否则我就完了!
1这句话采用了比喻的修辞手法,将石榴花比作火苗,表现石榴花开得十分繁茂.
2(1)它曾为花蕊挡风遮雨,孕育新生.(2)它不曾留恋枝头的繁华,不夸耀自己的功绩.(它让位于新生之果,让其更好地成长) (3)它落而无憾,又准备滋养明年的花.
3并不矛盾.作者从下面描写花果满枝的景象是为了从侧面写落花,因为正是有了“落花”的无私奉献,才会有如此花果满枝的盛事,从而巧妙地表达了主题.
4“落花”这一意象,千百年来,人们总用它来比喻青春的消逝,生命的衰残；面对落花,总有几分感伤,发出“流水落花春去也”“无可奈何花落去”的悲叹,成为习惯性的咏意.而作者却能反思立意,异中求新,给落花配以昂扬向上的格调,唱了一曲落花的颂歌.文章从三个方面来赞美落花：它为花蕊挡风遮雨；它不留恋枝头的繁华,也不夸耀自己的功绩；它落而无憾,又在准备滋养明年的花.通过作者的这种提炼挖掘,平平常常的落花现象,具有了非常特别的积极含义.在此基础上,作者进一步开拓,由物及人,由旧社会联系到新时代,把主题升华到了一个更新更高的境界,使文章更加深刻动人.
2(1)它曾为花蕊挡风遮雨,孕育新生.(2)它不曾留恋枝头的繁华,不夸耀自己的功绩.(它让位于新生之果,让其更好地成长) (3)它落而无憾,又准备滋养明年的花.
3并不矛盾.作者从下面描写花果满枝的景象是为了从侧面写落花,因为正是有了“落花”的无私奉献,才会有如此花果满枝的盛事,从而巧妙地表达了主题.
4“落花”这一意象,千百年来,人们总用它来比喻青春的消逝,生命的衰残；面对落花,总有几分感伤,发出“流水落花春去也”“无可奈何花落去”的悲叹,成为习惯性的咏意.而作者却能反思立意,异中求新,给落花配以昂扬向上的格调,唱了一曲落花的颂歌.文章从三个方面来赞美落花：它为花蕊挡风遮雨；它不留恋枝头的繁华,也不夸耀自己的功绩；它落而无憾,又在准备滋养明年的花.通过作者的这种提炼挖掘,平平常常的落花现象,具有了非常特别的积极含义.在此基础上,作者进一步开拓,由物及人,由旧社会联系到新时代,把主题升华到了一个更新更高的境界,使文章更加深刻动人.