作业帮师说中的
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/16 11:29:08
词类活用 其下圣人也亦远矣 而耻学于师 则耻师焉 不耻相师 小学而大遗 位卑则足羞 吾从而师之 吾师道也 圣益圣 愚益愚 惑而不从师 特殊句式 句读之不知，惑之不解 不拘于时，学于余 师不必贤于弟子 师者，所以传道授业解惑也 其下圣人也亦远矣 今其智乃反不能及
解题思路： 词类活用是于现代词性比较，现代没有而古文中出现的词性。特殊句式同样是以现代语法为比较对象的。
解题过程：
词类活用
其下圣人也亦远矣 下，名词用作动词，在......之下。
而耻学于师 耻，形容词用作意动词，以.....为耻
则耻师焉 不耻相师 耻，形容词用作意动词，以...为耻
小学而大遗 小，形容词用作名词，小的地方。
位卑则足羞 羞，形容词用作动词，感到耻辱，以之为耻。
吾从而师之 师，名词用作动词，向...学习，以（之）为师。
吾师道也 师，名词用作动词，学习。
圣益圣 愚益愚 圣/愚，形容词用作名词，圣人/愚人。
惑而不从师 惑，名词用作动词，有了疑惑。
特殊句式
句读之不知，惑之不解 宾语前置，“之”做了宾语前置的标志，结构助词。
不拘于时，学于余 被动句，“于”介词，表被动。
师不必贤于弟子 状语后置，介宾结构“于弟子”后置。
师者，所以传道授业解惑也 判断句，“者...也”表判断
其下圣人也亦远矣 省略句，下（于）圣人
今其智乃反不能及 省略句，不能及（巫医、乐师、百工之人）
最终答案：略
解题过程：
词类活用
其下圣人也亦远矣 下，名词用作动词，在......之下。
而耻学于师 耻，形容词用作意动词，以.....为耻
则耻师焉 不耻相师 耻，形容词用作意动词，以...为耻
小学而大遗 小，形容词用作名词，小的地方。
位卑则足羞 羞，形容词用作动词，感到耻辱，以之为耻。
吾从而师之 师，名词用作动词，向...学习，以（之）为师。
吾师道也 师，名词用作动词，学习。
圣益圣 愚益愚 圣/愚，形容词用作名词，圣人/愚人。
惑而不从师 惑，名词用作动词，有了疑惑。
特殊句式
句读之不知，惑之不解 宾语前置，“之”做了宾语前置的标志，结构助词。
不拘于时，学于余 被动句，“于”介词，表被动。
师不必贤于弟子 状语后置，介宾结构“于弟子”后置。
师者，所以传道授业解惑也 判断句，“者...也”表判断
其下圣人也亦远矣 省略句，下（于）圣人
今其智乃反不能及 省略句，不能及（巫医、乐师、百工之人）
最终答案：略