作业帮请你仔细观察与分析下面所示的实验装置，回答有关问题：
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：生物作业 时间：2024/05/21 04:12:31
请你仔细观察与分析下面所示的实验装置，回答有关问题：
（1）甲装置进行一段时间实验后，塑料袋内壁出现的水珠主要来自植物______，水分是通过叶片上的______散失的，叶片上散失水分的这一结构主要分布在叶片的______表皮．
（2）乙装置实验进行一段时间后，用手挤压塑料袋，观察到的实验现象是：澄清的______，此实验证明了______．
（3）丙装置所示实验，a和b形成一组对照实验，其变量是______；感冒病毒与该图中的天竺葵叶片上的保卫细胞相比的典型特点是______；伸入花盆土壤中根尖上的根毛细胞与叶片细胞相比，其典型特点是______．
（4）丁装置实验一段时间后，试管的上部会冒出一些气泡，这些气泡里的气体主要是______．
（1）甲装置进行一段时间实验后，塑料袋内壁出现的水珠主要来自植物______，水分是通过叶片上的______散失的，叶片上散失水分的这一结构主要分布在叶片的______表皮．
（2）乙装置实验进行一段时间后，用手挤压塑料袋，观察到的实验现象是：澄清的______，此实验证明了______．
（3）丙装置所示实验，a和b形成一组对照实验，其变量是______；感冒病毒与该图中的天竺葵叶片上的保卫细胞相比的典型特点是______；伸入花盆土壤中根尖上的根毛细胞与叶片细胞相比，其典型特点是______．
（4）丁装置实验一段时间后，试管的上部会冒出一些气泡，这些气泡里的气体主要是______．
（1）甲实验过程中植物进行蒸腾作用，水分以水蒸气的形式从叶片的气孔散发出来，遇塑料袋壁凝结成水滴．叶片的下表皮上气孔最多．
（2）二氧化碳有能使澄清的石灰水变浑浊的特性．因此实验装置乙是为了验证呼吸作用的产物是二氧化碳时用的实验材料是石灰水．本实验选用黑色塑料袋，是为了遮光，避免光合作用对实验效果的干扰．
（3）丙装置所示实验，叶片的遮光部分b与见光部分a以光为变量形成一组对照实验，目的是探究光合作用需要光．病毒与植物细胞的不同是没有细胞结构，叶片细胞核根毛细胞的不同是具有叶绿体，能进行光合作用．
（4）植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，丁中实验一段时间后，试管的上部会冒出一些气泡，是植物进行光合作用释放的氧气．
故答案为：（1）蒸腾作用； 气孔； 上
（2）石灰水变浑浊； 植物呼吸作用释放（产生）二氧化碳
（3）光； 没有细胞结构； 没有叶绿体
（4）氧气
（2）二氧化碳有能使澄清的石灰水变浑浊的特性．因此实验装置乙是为了验证呼吸作用的产物是二氧化碳时用的实验材料是石灰水．本实验选用黑色塑料袋，是为了遮光，避免光合作用对实验效果的干扰．
（3）丙装置所示实验，叶片的遮光部分b与见光部分a以光为变量形成一组对照实验，目的是探究光合作用需要光．病毒与植物细胞的不同是没有细胞结构，叶片细胞核根毛细胞的不同是具有叶绿体，能进行光合作用．
（4）植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，丁中实验一段时间后，试管的上部会冒出一些气泡，是植物进行光合作用释放的氧气．
故答案为：（1）蒸腾作用； 气孔； 上
（2）石灰水变浑浊； 植物呼吸作用释放（产生）二氧化碳
（3）光； 没有细胞结构； 没有叶绿体
（4）氧气
（2014•连云港）请你仔细观察分析如图所示的实验装置或示意图，回答有关问题：
小红利用一把钢尺在课堂上进行了探究音调与什么因素有关的实践活动,如图8所示,请你仔细观察此图,回答下面的问题.
认真分析如图所示的实验装置,并回答有关问题.
根据图所示实验装置图回答有关问题：
请结合图所示实验装置回答有关问题：
观察示意图，仔细阅读下面文字，分析回答下列问题：
请你仔细观察自行车的结构如图1，回答下面问题：
生活中有许多不同的鞋，如图中选出了四种功能不同的鞋，请你仔细观察，认真分析，回答下面的问题．
请结合下图所示实验装置回答有关问题： (1)写出装置中标号仪器的名称。a____________ b__________
根据图所示的实验装置回答问题．
17. 下图中A是制取溴苯的实验装置,B、C是改进后的装置.请仔细分析,对比三个装置,回答以下问题：
仔细观察这幅漫画,回答下面的问题