作业帮生物 实验 请详解
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：生物作业 时间：2024/05/13 04:45:57
设计实验题：用狗做实验材料，设计一个实验，探究生长激素是否由垂体分泌及生长激素对动物生长有何影响。 (1)实验假设：—— —— (2 )实验材料选用—— ————狗 （3）实验处理：该实验最好分为——组。实验组一： 实验组二： 对照组：——。 （4）处理后的喂养条件： （5）预测实验现象 实验组一： 实验组二： （6）实验结论：
解题思路： 实验假设 生长激素由垂体分泌及生长激素对动物生长有促进作用 (2 )实验材料选用幼年狗 （3）实验处理：该实验最好分为3组。 实验组一：切除垂体的幼年狗 实验组二：切除垂体后每天注射生长激素； 对照组：幼年狗不做任何处理。 （4）处理后的喂养条件： 正常喂养 （5）预测实验现象 实验组一：生长停止；实验组二：先停止后又继续生长；对照组：不停止生长。 （6）实验结论：生长激素是垂体分泌的，能促进幼小动物生长的结论。
解题过程：
实验假设 生长激素由垂体分泌及生长激素对动物生长有促进作用
(2 )实验材料选用幼年狗
（3）实验处理：该实验最好分为3组。
实验组一：切除垂体的幼年狗 实验组二：切除垂体后每天注射生长激素； 对照组：幼年狗不做任何处理。
（4）处理后的喂养条件： 正常喂养
（5）预测实验现象 实验组一：生长停止；实验组二：先停止后又继续生长；对照组：不停止生长。
（6）实验结论：生长激素是垂体分泌的，能促进幼小动物生长的结论。
最终答案：略
解题过程：
实验假设 生长激素由垂体分泌及生长激素对动物生长有促进作用
(2 )实验材料选用幼年狗
（3）实验处理：该实验最好分为3组。
实验组一：切除垂体的幼年狗 实验组二：切除垂体后每天注射生长激素； 对照组：幼年狗不做任何处理。
（4）处理后的喂养条件： 正常喂养
（5）预测实验现象 实验组一：生长停止；实验组二：先停止后又继续生长；对照组：不停止生长。
（6）实验结论：生长激素是垂体分泌的，能促进幼小动物生长的结论。
最终答案：略